苏科版九年级数学中考复习学案无答案第10课时与函数有关的概念.doc

与函数有关的概念 一、复习目标 1.理解平面直角坐标系有关概念；掌握坐标平面内点的坐标特征，并运用特征解决问题； 2.了解函数概念及三种表示方法. 二、小题唤醒 1.函数y =3x+1，当x=1时　　，y= ；当y＜1时， x的取值范围为　 　 （考点：根据函数关系式，由一个变量的值或范围，确定另一个变量的值或范围） 2.如图，是一台自动测温仪记录的图象，它反映了我市冬季某天气温T随时间t变化而 变化的关系，观察图象得到下列信息，其中错误的是（　 　） A． 凌晨4时气温最低为﹣3℃ B．.从0时至14时，气温随时间增长而上升 、、 C． 14时气温最高为8℃[来源 D． 从14时至24时，气温随时间增长而下降p （考点： 从函数的图像中获取信息）） 3. 点P(2，-3)到x轴的距离为_______，到y轴的距离为______. （考点： 区分“点的坐标”与“点到坐标轴的距离”） 4.点P(2，-3)关于x轴对称的点的坐标为__________，关于y轴对称点坐标为________， 关于原点对称的点的坐标为___________. （考点：利用图像找到对称点） 三、知识框架 四、典型例题 例1 A：如图，在平面直角坐标系中，菱形OABC的顶点C的坐标是（3，4）,写出顶点A、B的坐标. 例1 B：已知三点A（0，4），B（—3，0），C（3，0），现以A、B、C为顶点画平行四边形，请根据A、B、C三点的坐标，写出第四个顶点D的坐标. 例2 A：如图是张老师出门散步时离家的距离y与时间x之间的函数关系的图象，若用黑点表示张老师家的位置，则张老师散步行走的路线可能是 ( ) AB A B C D 例2 B：如图，矩形ABCD中，AB=1，BC=2，点P从点B出发，沿B→C→D向终点D匀速运动，设点P走过的路程为x，△ABP的面积为S，能正确反映S与x之间函数关系的图象是（　　） A． B． C． D． 例2 C：函数的图像为( ) A B C D源: 五、课堂检测 1.已知点P（a ，-3），Q（-2，b）关于x轴对称，则 a =_______, b =_______. 2.若点 P（1- m ，2+m） 在第一象限 ，则m的取值范围是 . 3.如图，A、B的坐标为（2，0），（0，1），若将线段AB平移至A1B1，则a+b 的值为 . 4.已知点A(1，2)，AC∥y轴，AC=5， 则点C的坐标是 _____________. 5. 如图，在平面直角坐标系xOy中，直线过点A，作AB⊥x轴于点B，将 （第5题）△ABO绕点B逆时针旋转60°得到△CBD，若点B的坐标为（2，0），则点 （第5题） （第3题）为 . （第3题） 六、课后练习 ★1.若点M在第二象限，且到x轴、y轴的距离分别是2和1，则点M的坐标是 ， 点M到坐标原点的距离是 . ★2.平面直角坐标系中，已知A(2，2)、B(4，0)．在x轴上取一点C，使△ABC为等腰三角形，则满足条件的点C的个数是 ；在坐标轴上取一点D，使△ABD为等腰三角形，则满足条件的点D的个数是 . 1BAOxy23412 1 B A O x y 2 3 4 1 2 3 4 （第3题） 逆时针方向旋转90°后，得到线段AB′，则点B′的坐标 为__________. [来~源:中国教育^出版%网#] ★4. 如图4，AD、BC是⊙O的 两条互相垂直的直径，点P从点O出发，沿O→C→D→O的路线匀速运动，设∠APB=y（单位：度），那么能反映y与点P运动的时间x（单位：秒）的函数关系的图像是（ ） （第4题） （第4题） A B C D A ★5.在平面直角坐标系中，点A、B的坐标分别是（m，3）、（3m-1，3），若线段AB与直线相交，则实数m的取值范围是__________. ★6.如图，四边形ABCD是边长为6的正方形，P是BC的中点，过点P作直线交AD于点E，交AB延长线于点F，设AE = x ，AF = y. （第6题）（1）x可以取3吗？当x = （第6题