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- 2019-08-10 发布于广东
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玻璃公公一家 语文A版四年级语文上册第四单元 学习目标 1.我能了解课文中介绍的几种玻璃的特点和作用。 2.我能在理解课文的基础上,做到正确流利有感情地朗读课文。 学习第二段 1.我能在理解课文的基础上,做到正确流利有感情地朗读课文。 2.思考作者是怎样描写泡沫玻璃的? 学习第四、五段 边读边画出描写夹丝玻璃特点的句子?抓住关键词读懂课文。 以小组为单位,学习六、七、八三个自然段,边读边画出描写隔热玻璃,变色玻璃,吃音玻璃特点的句子,概括总结出关键词。 只要刻苦学习,掌握先进的科学技术,就一定能让自己的奇思妙想变成现实。 大胆设计 放飞想象 编一编:仿照课文,和你的伙伴一起编童话故事:《纸奶奶的生日》(纸奶奶就要过生日了,请你设计一下她的生日会上会有哪些特别的子孙出现呢?) *
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