普罗米修斯盗火导学案.docVIP

泽州县凤城小学“快乐二四”导学案 班级 四（2） 科目 语文 授课教师 刘静 课题 普罗米修斯盗火 学习目标 1，正确，流利，有感情地朗读课文，复述课文。 2，了解普罗米修斯盗火的英雄壮举。 3，体会普罗米修斯不畏强暴，为民造福的伟大精神。 重点 了解普罗米修斯盗火的英雄壮举。 难点 体会普罗米修斯不畏强暴，为民造福的伟大精神。 课前准备 课件 拓展资料 导 学 流 程 一，激趣热身 1，自由谈话：圣火传递。 2，导入古希腊神话故事：普罗米修斯盗火。 二，快乐导学 1，看课题，提问题：为什么盗火？怎样盗火？结果如何？ 2，小组合作，找到答案。 3，学生展示，解答分析：为什么盗火？ 4，师总结，分析普罗米修斯性格。 5，学生展示，解答分析：怎样盗火？ 6，体会普罗米修斯盗火时的感受，并有感情的朗读。 7，师总结，分析普罗米修斯性格。 8，学生展示，解答分析：盗火结果如何？ 泽州县凤城小学“快乐二四”导学案 导 学 流 程 三，拓展阅读，赞美英雄。 1，同学们，既然是英雄，我们就要为他高歌，让他永垂不朽！ 2，出示诗人雪莱的《普罗米修斯赞歌》。 四，作业 比较第一自然段和第四自然段，想像人们得到火种以后欣喜若狂的情景，并且写下来。 泽州县凤城小学“快乐二四”导学案 导 学 流 程 板 书 设 计 普罗米修斯盗火 为什么盗？ 困苦 富有同情心 盗 怎样盗？ 躲 悄悄地 偷取 勇敢 机智 结果如何？ 改变生活 受罚 获救 不畏强暴，为民造福