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- 2019-07-13 发布于河南
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;[提问设疑]:
1.大坝的横截面为什么均为上窄下宽,呈梯形状?
2.为什么深海鱼类被捕捞上岸后会死亡? ;1.感受液体对容器底和侧壁有压强
【动一动,玩一玩】
你看到了什么现象,你有什么发现?
(说明:塑料瓶的底是橡皮膜、侧壁有高低不同的三个孔,被透明胶带封住。)
【提出问题】液体为什么对容器底有压强?液体为什么对容器侧壁有压强?(液体受重力、液体具有流动性)这就是液体压强的产生原因。;2.进一步感受液体内部有没有压强呢?
【做做想想】请将蒙有橡皮膜的透明盒子放入水中,观察盒子,你看到什么现象?说明了什么?;3.如何显示液体的压强?;1.提出问题
液体的压强可能与哪些因素有关?
2.猜想假设
请学生大胆猜想,并说明猜想的依据。
同学们的猜想似乎都有道理,那么怎样想办法来验证一下呢?;3.设计实验:
你计划采取什么科学方法来研究自己的课题?
那就请同学们运用控制变量法设计实验方案,请同学们小组交流合作进行设计。为了证明自己的观点,你的实验方案主要解决以下问题:如何选择实验器材?如何使用?实验步骤:如何做?如何设计实验表格?
【归纳总结】师生讨论后,归纳方案如下:
【实验的基本组成部分】
【实验步骤】
探究一:液体压强大小与深度的关系
控制不变的量是:________和_________
改变的量是:________
观察的量是:_______________________;次
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