八年级语文下册 第三单元 12《诗经》二首检测试卷 新人教版.docVIP

《诗经》二首 （一） 关雎 一、基础演练 1.给下列加点字注音。 关雎（ ） 窈窕（ ） 好逑（ ） 寤寐（ ） 荇菜（ ） 芼之（ ） 2.解释下列加点词在文中的意思。 （1）在河之洲 洲： （2）窈窕淑女 窈窕： （3）君子好逑 逑： （4）左右流之 流： （5）寤寐求之 寤寐： （6）寤寐思服 服： （7）悠哉悠哉 悠： 3.文学常识填空。 《诗经》是我国 总集，收录了从 到 时期的诗歌 篇，也称“ ”，分为 、 、 三个部分，写法上有 、 、 三种，其中最能体现《诗经》的思想内容和艺术价值的是“ ”。 4.名篇名句默写。 （1）《关雎》中统摄全诗的句子是： ， 。 （2）《关雎》中以“ ， ”将主人公长夜无眠、思绪万千以至难耐的相思之苦，形象深刻地表现出来。 5.学完本课后，八年级某班拟开展以“读读《诗经》”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。 （1）【读诗句，说成语】据不完全统计，我们日常运用的成语，有一百多个出自《诗经》。请根据下列诗句提取成语并解释。 ①兢兢业业，如霆如雷。（《诗经·大雅·云汉》） 成语： 解释： ②羔裘豹饰，孔武有力。（《诗经·郑风·羔裘》） 成语： 解释： ③投我以桃，报之以李。（《诗经·大雅·抑》） 成语： 解释： （2）【读名句，说启示】《诗经》中的许多诗句已经演化成为名言警句，下面是习近平同志引用过的诗句及其出处和释义，你从中得到了哪些启示？ 诗句：靡不有初，鲜克有终。 典出：《诗经·大雅·荡》 释义：没有人不肯善始，但很少有人能做到善始善终。 （3）【读诗经，说影响】通过这次阅读《诗经》的活动，你感受到这部诗集对中国的文化产生了怎样的影响？ 二、同步解读 阅读《关雎》，完成后面的题目。 6.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ） A.这是一首托物言志诗，赞美了一个文静、美丽、热爱劳动的姑娘，歌颂了一个贞洁、有德行的姑娘。 B.“流之”“采之”“芼之”写出了女子左右采摘荇菜时勤劳灵巧的姿态。 C.“琴瑟友之”“钟鼓乐之”，是写青年寤寐求其实现的愿望，也是他想象结婚时的热闹情景。 D.全诗情感率真、淳朴，表现了劳动人民对美好爱情的向往和追求。 7.“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”这四句运用了什么表现手法？请简要赏析。 8.《关雎》大量运用了重章叠句的表达方式，充分表达了诗人细腻的思想感情，请从诗中找出一处，反复朗读，并体会其作用。 三、拓展训练 静女 《诗经·邶风》 静女其姝①，俟我于城隅②。 爱③而不见，搔首踟蹰④。 静女其娈，贻我彤管⑤。 彤管有炜⑥，说怿⑦女美。 自牧归荑⑧，洵⑨美且异⑩。 匪女之为美，美人之贻。 【注释】 ①姝：美丽。②城隅：城角。③爱：同“薆”，隐藏。④踟蹰：犹豫徘徊。⑤彤管：红色的管子，或红色箫笛一类的管乐器。⑥炜：鲜明有光的样子。⑦说怿（yuè yì）：喜爱。⑧牧：郊外田野。归（kuì）：通“馈”，赠送。荑（tí）：初生的细嫩茅草，象征婚姻。⑨洵：诚然，确实。⑩异：特殊。 9.“搔首踟蹰”表现了男主人公怎样的心情？ 10.“说怿女美”是单纯表达男主人公对“彤管”的喜爱吗？ （二） 蒹葭 一、基础演练 1.给下列加点的字注音。 未晞（ ） 水中坻（ ） 溯洄（ ） 蒹葭（ ） 水之涘（ ） 水中沚（ ） 2.解释下列加点词在文中的意思。 （1）蒹葭苍苍 苍苍： （2）溯洄从之 溯洄： （3）道阻且长 阻： （4）白露未晞 晞： （5）道阻且跻 跻： （6）道阻且右 右： 3.名篇名句默写。 （1）蒹葭采采， 。 （2）《蒹葭》一诗，通过“ ， 。溯游从之，宛在水中央”的重唱复沓，描写了恋人间追求爱