《创新设计》2017届高考生物二轮复习(江苏专用)演示课件第六单元生命系统的生态基础专题二生态系统及环境保护 PPT.pptVIP

[慧眼识图] 答案　C 【对点小练】 1．(2015·江苏卷，9)下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是(　　) A．五点取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度 B．就食性而言，杂食性鸟类的数量波动小于其他食性的鸟类 C．就生态系统结构而言，生态瓶的稳定性取决于物种数 D．变色龙变化体色，主要是向同类传递行为信息 解析　A错，调查蜘蛛一般采取吸虫器等距取样；B对，杂食性动物由于食物来源丰富，某种食物类型数量的变动对其数量的影响较小；C错，密闭生态瓶的稳定性取决于该生态系统生物种类和数量的合理搭配；D错，一旦周围的光线、温度和湿度发生了变化，变色龙就随之改变体色与环境颜色保持一致，既有利于躲避敌害，又利于捕捉猎物，属于物理信息。 答案　B 2．(2013·江苏单科，11)有人发起“多吃素食、少吃肉食”的运动，以支援粮食短缺地区的灾民。运用生态学知识对此的合理解释是(　　) A．多吃肉食会增加心血管病的发病率 B．直接以低营养级的生物为食将消耗生态系统更多的能量 C．多吃肉食比多吃素食消耗的粮食总量更多 D．节省的肉食可以帮助灾民提高营养水平 解析　“多吃素食，少吃肉食”能节约粮食，其生态学原理在于降低人在食物链中的营养级，从而节约更多的粮食。故正确答案为C。 答案　C 3．(2012·江苏单科，26)江苏某小型天然湖泊原有少量鱼类，后改造为人工鱼塘，投饵养殖植食性鱼类和肉食性鱼类，两类鱼均无滤食浮游生物的能力。养殖前后生态调查的数据见下表，请回答下列问题。 生物类群、物种数和生物量 调查结果 2007年(养殖前) 2010年(养殖后) 水生高 等植物 物种数 13 5 生物量(湿重kg/1000m2) 560 20 浮游藻类 物种数 11 20 生物量(干重g/m3) 2 10 鱼类 物种数 15 8 生物量(湿重kg/1000m2) 30 750 虾、贝等小型动物 物种数生物量(湿重kg/1000m2) 25 8 55 13 (1)改为人工鱼塘后，该湖泊生物群落的________结构发生了显著变化。 (2)从种间关系的角度分析，水生高等植物明显减少的直接原因是________________、________________。 (3)从表中可以推测，与2007年相比，2010年湖水中生物体内所含的总能量显著增加，其主要原因是_______________________。 (4)虾、贝等小型动物能摄食鱼饵料。如果肉食性鱼类只摄食虾、贝等小型动物，可以推测在相同饲养条件下2010年肉食性鱼类的总量将会________，植食性鱼类的总量将会________。 (5)若对该湖泊进行生态修复，除停止养鱼外，还需恢复水生高等植物，以抑制浮游藻类生长。在这一过程中水生高等植物的直接作用是______________、_______________________________。 解析　(1)紧扣“投饵养殖植食性鱼类和肉食性鱼类，两类鱼均无滤食浮游生物的能力”这一解题的关键信息可知，该小型天然湖泊改为人工鱼塘后，湖泊生物群落中的生产者与消费者构成的食物链结构发生了显著变化。(2)从种间关系的角度分析，与水生高等植物直接有关的两种关系就是竞争和捕食，故水生高等植物减少的原因有以下两点：一是捕食者(植食性鱼类)增加，二是从表格中可见其竞争者浮游藻类的量增加。(3)分析表格调查结果的数据可知，2010年湖水中生物体内所含的总能量增加是因为 投饵输入大量能量，使得养殖的鱼类的生物量明显增加。(4)若肉食性鱼类只摄食虾、贝等小型动物，由表格数据可知2010年虾、贝等小型动物的物种数和生物量与2007年相比都减少了，所以推测肉食性鱼类会因食物减少而减少；而植食性鱼类会因食物更丰富而总量增加。(5)人工鱼塘由于饵料的投放等易引起水体富营养化，在生态修复的过程中水生高等植物能吸收水体中的N、P等元素，也能起到遮光、与藻类竞争阳光等作用，从而抑制藻类繁殖。 答案　(1)食物链　(2)捕食者(植食性鱼类)增加　竞争者(浮游藻类)大量繁殖　(3)投饵输入大量能量　(4)减少　增加　(5)吸收营养物质　竞争光照 1.巧辨碳循环模式图中的成分 (1)常考图示： (2)突破方法： ①先据双向箭头“ ”确定“大气中CO2库”与“生产者”。 ②再根据两者中有“1”个指入箭头的为“生产者”(如甲中A，乙中①，丙中E)，有1个指出箭头的为“大气中CO2库”(如甲中B，乙中④，丙中A)。 ③最后据食物链从生产者→初级消费者→次级消费者及各生物均最终指向分解者确认各级消费者及分解者(如三个图中分解者为甲中D，乙中③，丙中C；丙中F为初级消费者，D为次级消费者，B为三级消费者)。 2.巧抓生态系统三大功能“