统计学教学范例8基本统计学计算函数.doc

PAGE PAGE 2 統計學教學範例9：基本統計學計算函數 中位數 意義：代表一組由大至小之資料，『最中間』的是那一個數。 使用函數：MEDIAN （註）要連續放入資料時，放入第一組後，按CTRL，再放入其他組資料。 眾數 意義：一組資料之中，『出現次數』最多的是那一個個數。 使用函數：MODE 相對位置量數 意義：相對地位量數是用來表示某一觀察值在全體樣本中性質的量數，並可區分為下列呈現方式： 四分位數意義：是衡量已排序資料之前25%，前50%及前75%三個位置的統計量數，亦即將順序資料分成四等分數值分位數，第一四分位數（Q1）又稱下四分位，第二四分位數（Q2）就是中位數（Me），第三四分位數（Q3）又稱上四分位數。使用函數：QUARTILEARRY：輸入資料範圍；QUART：輸入欲計算的四分位數 中分位數（DECILES）意義：類似四分位數，只是資料分成十等分數值的分位數，因此EXCEL沒內建該功能。例如：其中五十分位數（D5）＝第二四分數位（Q2）＝中位數（Me） 百分位數意義：類似四分位數，只是將資料均分成100等分數的分位數，例如：五十百分位數（P5）＝五十分位數（D5）＝第二四分數位（Q2）＝中位數（Me）。使用函數：PERCENTILE （註）使用相對地位量數的應用，當資料具極端值時，須經較正後才能計算平均數，常使用方法如下： 1.截尾平均數：將資料由小到大排序，先計算第一（Q1）及第三（Q3）四分位數，再刪除比Q1小與比Q3大的數值，最後計算『剩下資料』的平均數即可。 2.溫塞平均數：將資料由小到大排序，先計算第一（Q1）及第三（Q3）四分位數，再找出比Q1小的資料並以Q1取代，同找找出比Q3大的資料並以Q3取代，最後計算『全部資料』的平均數即可。 使用函數：AVERAGE 離散程度量數 意義：用來解釋一組資料之變異或分散程度的量數，也是測量資料群體中各數差異的指標，離散量數之數值愈大，表示資料分散情形愈大，即個別差異愈大，離散量之數值愈小，表示資料群分散情形較小，即個別差異愈小，常見之功能函數如下： 全距（RANGE）意義：一組資料之最大值與最小值之差額＝MAX－MIN。使用函數：最大值（MAX）；最小值（MIN） 四分位距（INTERQUARTILE RANGE）意義：第三四分位數（Q3）和第一四分位數（Q1）之差距，觀念同截尾平均數之算法，目的在去除極端值，只留中間的資料計算。 平均絕對離差（MEAN ABSOLUTE DEVIATION）意義：將離差絕對值的平均數，也就是將每一個資料與整組資料之平均數的距離，先取絕對值之後，再加以平均。使用函數：AVEDEV 變異數（VARIANCE）意義：將所有離差先平方，再計算其平均數，由此得到統計量數稱為變異數，運用上可再細分為母體變異數與樣本變異數。使用函數：母體變異數（VARP），樣本變異數（VAR） 標準差（STANDARD DEVIATION）意義：又稱離均差，各數值與平均數之差距，亦即先計算各數值與平均數之差距，然後再計算各離均差之平方的平均數（即變異數），最後再予以開平方根。簡單來說就是『變異數之平方根』。實務例子：若採取一期間之基金淨值及股票波動價格所得之標準差愈大，代表波動很劇烈而且風險也大，運用上可再細分為母體標準差與樣本標準差。使用函數：母體標準差（STDEVP）與樣本標準差（STDEV）。 變異係數（COEFFICIENT OF VARIANCE）意義：量測相對分散程度的量數，用來表示標準差佔期望值的百分比，通常以比率方式顯示。實務例子：通常用來計算不同投資標的之相對風險。計算方式：標準差÷平均數