2018年九年级中考物理专题复习教案(全册).docx

汾陈乡初级中学 不忘初心 砥砺奋进 第一讲、机械运动 课时：第 ____课时 时间： ________ 【考点聚焦】 测量的初步知识涉及到的考点有： 1．长度的单位及其换算，长度的测量。 2．体积的单位及其换算，体积的测量。 3．误差和错误。 4．长度的测量方法。 【知识结构】 考点一 长度和时间的测量 长度的测量 （1）测量工具：刻度尺、米尺、皮卷尺、游标卡尺、激光测距仪等。 （2）单位：国际主单位是米（ m）；其他单位有：千米（ Km）、分米（ dm）、厘米 cm）、 毫米（ mm）、微米（ μ m）、纳米（ nm）。 -2 -3 -6 -9 1 Km=1000 m；1 dm=0.1m；1 cm=10 m；1 mm=10 m； 1μ m =10 m；1 nm =10 m 常考的物理长度估测 课桌的高度约 0.75 m,物理课本的宽度约 18 cm,物理课本的长度大约为 20~30 cm, 一支铅笔长度约 20 cm, 成年人走两步的距离约 1.5 m, 教室每层楼高约 3 m, 一张纸的厚度约 0.1 mm （ 3）测量：要做到四会；会放（刻度尺与被测长度平行）；会看（视线与尺面垂 直）； 会读（数据包括准确数字， 估读数字和单位） ；会使用磨损刻度尺进行测量。 特殊的测量方法：长度的测量还有一些特殊的方法，如用积累法测微小长度，比如细铜丝的直径、纸张的厚度；用尺规配合法测硬币直径、乒乓球直径、圆锥体高度；用化曲为直（棉线）法测量地图上铁路长度、圆的周长；用滚轮法测量操场的周长、从家到学校的距离． 时间的测量 - 1 - 汾陈乡初级中学 不忘初心 砥砺奋进 （1）测量工具：秒表、手表等。 （2）单位：国际主单位是秒（ s）；常用的单位有小时 （ h）分（ min）等 。 1h= 60 min= 360 s. 3）测量：累积法估测时间，比如测脉搏跳一次的时间：先用秒表测脉搏跳若干次所花的时间，再用时间除以次数得到脉搏跳一次所花的时间。 常考的时间估测 橡皮从课桌掉到地上的时间约 0.4 s ；演奏中华人民共和国国歌用时约 50 s ；普通 中学生跑完 100 m 用时约 15 s ；脉搏 1 min 内跳动的次数约 75 次. 考点二 运动的描述 机械运动：物体位置的变化叫机械运动 （或一个物体相对于另一个物体 位置 的改 变叫机械运动） 参照物 假定不动的物体为参照物， 参照物的选择是任意的；选择不同的参照物，物体的运动情况不同，运动和静止是相对的。 考点三、运动的快慢 1. 速度 ：表示物体运动快慢的物理量，是指物体在单位时间内通过的路程，公式 v=s/t, 国际单位是米每秒（ m/s）。 匀速直线运动和变速直线运动的区别 区 别 匀 速 直 线 运 动 匀 速 直 线 运 动 特 点 运动过程中，速度的大小和方向不变 运动过程中速度变化 求 速 度 用 v=s/t 求速度 用 V=s/t 求路程 s 内的平均速度 常考的物体运动的速度的估测 人正常步行的速度约为 1.1 m/s ， 15 ℃时声音在空气中的传播速度约为 340 m/s ，自行车的行驶速度约为 5 m/s. 【链接中考】 - 2 - 汾陈乡初级中学 不忘初心 砥砺奋进 1．单位换算： 8.5m＝ cm ； 36000nm ＝ km 15cm 3＝ m 3。 2．如图 1 所示，用刻度尺测量 A、B 两个小木条的长度， 其中对木 条 的测量是 正确 的， 这个 木 条的 长度是 cm。 3 ．关于误差下列说法中正确的是 〔 〕 A．误差是实验中产生的错误 B ．测量中误差和错误是不可避免的 C．误差是不可避免的，但可以尽量减小 D ．使用精密仪器和改进实验方法可 以避免误差 4．把一根刻度尺均匀但不准确的直尺跟标准直尺进行比较，当两尺零刻度线对齐时， 不准确尺的 30.00cm 刻度线正好与标准尺的 29.50cm 刻度线平齐，由上面读数可知标准尺 的分度值是 。若用不准确的直尺测得笔盒的长度为 15cm，则用标准尺测得笔盒 的长度为 cm 。 甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理，他 们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如图 1 所示，在图中分别作出在这段时 间内两人运动路程 s、速度 v 与时间 t 的图像，正确的是（ ） 6. 小明坐在行驶的列车内，若说他是静止的，则所选择的参照物是（ ） A．车窗 B．铁轨 C ．路边的树 D．在车内走动的乘务员 一辆汽车沿平直的公路向西快速行驶，一个行人沿该公路的便道向西散步。以行 人为参照物汽车（） A. 向东运动 B. 向西运动 C. 静止不动 D. 无法确定 校园安全问题一直是社会关注的热点。为了广大师生的安全，交警部门在校园和 校园附近安放了图所示的