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中南大学
本科生课程设计(实践)任务书、设计报告
(C++语言程序设计)
题 目
计算器的设计
学生姓名
文杨滔
指导教师
刘雄鹰
学 院
机电工程学院
专业班级
车辆一班
学生学号
0815150104
计算机基础教学实验中心
2016年 6 月 30 日
计算器的设计
摘要:为提高学生所学C++语言程序设计基础综合运用、设计、编程及动手能力,使学生能够在已学的基础上自学地提高扩展自我知识的技能,掌握自我表达、书写组织和总结。特要求用Microsoft Visual Studio 2010完成CLR窗体应用程序。自己选择一个计算窗口应用程序。完成系统需求分析,即功能和数据需求,并进行系统设计即功能模块设计、界面设计以及编程。系统调试完后编写设计报告。
关键词:Microsoft Visual Studio 2010 CLR窗体应用程序 计算窗口
1计算器系统开发设计思想
根据课程设计的要求,我们的目的是用Microsoft Visual Studio 2010完成CLR窗体应用程序,设计出一个计算或绘图类窗口应用程序,要求:
功能:
1)用窗体及控件进行数据的输入和输出
2)输入方便和可靠。
3)结果正确。
界面设计
1) 使用方便
2) 操作简单
3) 美观
通过本课程设计,提高我们所学C++语言程序设计基础综合运用、设计、编程及动手能力,能够在已学的基础上自学地提高扩展自我知识的技能,掌握自我表达、书写组织和总结。初步培养通过面向对象的思想解决问题的能力,熟悉软件开发过程,增强对相关专业知识的感性认识,掌握基本软件开发技能,提高应用所学知识在实践中发现问题、分析问题和解决问题的能力。
2计算器系统功能及系统设计介绍
使用Visual Studio可以制作出很多软件,今天我使用Visual Studio制止小型计算器,制作成功后可以把自己制作计算器放在桌面上供自己使用;更可以根据自己的需求制作各种各样的计算器。我今天制作的是简单的计算器,复杂的可以在简单的基础上开发。
我选择的题目是设计一个科学计算器(包括三角函数、指数函数等等基本函数计算)的窗体应用程序。
计算器的基本功能系统功能模块:
计算器的基本功能
科学计算器
科学计算器
三角函数等基本初等函数
三角函数等基本初等函数
系统设计过程:
创建项目:在Microsoft Visual Studio 2010 C#中,建立一个新工程,创建一个新的对话框。
计算机界面设计:
向Form1中添加一个textbox和21个button按钮;
修改button按钮的text属性,如图所示:
c)数字键及小数点代码设计:
private void button1_Click(object sender, EventArgs e)
{
textBox1.Text = textBox1.Text + 1;
}
private void button2_Click(object sender, EventArgs e)
{
textBox1.Text = textBox1.Text + 2;
}
private void button3_Click(object sender, EventArgs e)
{
textBox1.Text = textBox1.Text + 3;
}
private void button4_Click(object sender, EventArgs e)
{
textBox1.Text = textBox1.Text + 4;
}
private void button5_Click(object sender, EventArgs e)
{
textBox1.Text = textBox1.Text + 5;
}
private void button6_Click(object sender, EventArgs e)
{
textBox1.Text = textBox1.Text + 6;
}
private void button7_Click(object sender, EventArgs e)
{
textBox1.Text = textBox1.Text + 7;
}
private void button8_Click(object sender, EventArgs e)
{
textBox1.Text = textBox1.Text + 8;
}
private void button9_Click(object sender, EventArgs e)
{
textBox1.Text = textBox1.Text + 9;
}
private void button10_Click(
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