《“三点水”和三点水旁的字》教学设计.docVIP

《“三点水”和三点水旁的字》教学设计 嫩江一小 董旭丹 教学目标： 1、掌握“三点水”及其作为偏旁入字之后的书写及结构规律，在读帖、练写过程中体悟汉字书写技巧。 2、培养学生写字兴趣，养成良好写字习惯。 3、了解中国汉字发展历史，激发学生对祖国传统文化的兴趣和热爱，培养学生民族自尊心和自豪感。 4、通过古代书法家故事的熏陶，培养学生对书法的热爱，认识到学好书法必须要持之以恒。 教学重点： 按笔顺正确书写带三点水旁的字。 教学难点： 掌握字的写字要领，熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁。 教学准备：多媒体的设备、实物投影仪、课件、书写常规工具。 教学环节预设 教学重点：按笔顺正确书写带三点水旁的字。 教学难点： 掌握字的写字要领，熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁。 教学准备： 多媒体的设备、实物投影仪、课件、书写常规工具。 教学环节预设 教学过程： 一、字理激趣，感受文化 同学们，有一位和我们生活息息相关的朋友，想跟我们一起学习，同学们欢迎它吗？那就把它的名字读出来吧！（水）现在它要进行自我介绍了，请同学们认真听、仔细看。 课件出示甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书的“水”，请同学们读。 揭示水的作用：水是生命之源，人类的生活离不开水，号召大家要珍惜水资源，处处节约用水。 二、复习双姿，做好准备。 1、复习坐姿：身正、肩平、臂开、足安。 2、