三年级数学下册-第八单元-搭配.pptxVIP

第八单元 搭配（二） 第1课时 稍复杂的排列问题 授课人: 吴书涵 雷梁婷芳 新知目标 通过观察、猜测、动手操作等活动，解决稍复杂的排列问题，体会数学思想和方法。 在解决问题的过程中，体验解题策略的多样性，初步学会用数学语言表达自己的观点 新知链接 用1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数？试着写一写 把1放在十位 把3放在十位 把5放在十位 新知导思 思维路径：请同学们阅读课本101页例题1，完成下面的练习 用0、1、3、5组成没有重复的两位数，怎样搭配才能做到不重复，不遗漏呢？ 学习提示 通过思考我发现： 1. 0不能放在____位。 2. 利用首位固定法进行简单的排列。 （1）把1放在十位，可以组成： ________________________ （2）把3放在十位，可以组成： ________________________ （3）把5放在十位，可以组成： ________________________ 所以，用0、1、3、5可以组成： ___________________________________________________ 10、13、15 30、31、35 50、51、53 10、13、15、30、31、35、50、51、53 用0、1