黑龙江区域经济发展与高等教育人才培养模式研究.docVIP

PAGE PAGE 1 黑龙江区域经济发展与高等教育人才培养模式研究 　　摘要：区域经济发展与高等教育之间有着密切的联系，文中主要就黑龙江区域经济发展与高等教育人才培养之间的互动进行探讨分析。 　　关键词：黑龙江区域经济高等教育人才培养模式人才供给结构 　　2011年度黑龙江省社科研究规划项目（项目编号：11E015）研究成果 　　黑龙江区域经济要快速的发展就需要与高等教育进行配合，通过与高等教育人才培养模式之间的互动来为区域经济的发展提供动力，和其他省相比，黑龙江在工业与农业的发展水平上还存在着一定的差距。当前黑龙江省区域经济发展与高等教育的发展之间已经形成了一定的互动态势，并且取得了一定的成绩。但是仍然必须要清楚的认识到当前高等教育服务经济、服务社会的作用仍然没有能够得到充分的发挥，还有着较大的发展空间。 　　一、高校为区域经济发展提供应用型人才 　　区域经济要快速发展，离不开应用型人才的支持。从当前黑龙江省所形成的各个基地的现状来看，很多产业都已经暴露出了在职的科研人员与技术工人的知识技能不足的情况，同时在后备力量上也存在不足之处。而在《黑龙江省中长期人才发展规划纲要（2010-2020）》中也指出了当前黑龙江省缺乏高层次的领军人才。在“十二五”期间，黑龙江省将进一步发展现代大农业，以城镇化建设为切入点抓好垦区、林区、油田、煤田、边境口岸建设，并打造出一个绿色黑龙江。面对这样的发展规划，黑龙江的本地高校需要对各自所涉及到的专业（学科）进行必要的调整，为黑龙江省的未来发展提供相适应的高素质应用型人才。为了能够获得充足的应用型人才，需要努力的发展各个主导产业相关的学科（专业），让各个高校体现出自身的特色，提高自身的办学质量，并且必须要对低水平的重复进行避免。为此，各高校需要根据所在地区的经济发展特点以及自己的学科优势来进行调整，与农业、林业以及石油相关的专业必须要大力发展，并打造出一支高级人才队伍，不能只注重量而忽视了人才的质。 　　从当前的黑龙江培养机构以及学科（或专业）所拥有的数量来看，黑龙江省的高等教育资源主要是分布在哈尔滨市。在哈尔滨市主要集中了研究型与教学研究型的大学，并且形成了一条科技走廊。但是在黑龙江的其他地区，高等教育学科体系建设仍然不够完善，在教育资源的分布上存在分散的特点，并且在不同层次的高等教育规模也较小。这样的情况导致了黑龙江省区域经济发展上的不平衡，因此想要解决这种情况，就是必须要进一步的加大对人才的吸引力度，主要有以下几种措施：为高层次的人才创造出更加舒适的软件与硬件环境，为他们提供必要的生活保障；营造出更加良好的科学、宽松的学术氛围，对激励机制进行强化，不仅仅需要对对高校中教师从事科学研究的主动性与创造性进行调动，同时还必须要对广大科研人员进行鼓励，让他们能够突破理论研究室的约束，进而将理论研究与当地的具有开发前景的事业进行结合，进一步的提高将科研成果转化为显示生产力的能力。要做好这些事，都是建立在拥有足够的专业人才的基础上的。 　　二、人才供给结构与产业结构相匹配 　　要使得区域经济发展与高等教育之间实现良好的互动，那么就必须要注重人才供给结构域产业结构之间是否匹配。那么就必须要高校、企业与政府之间形成良好的依托关系。 　　在区域经济的发展中，高校、企业、政府这三者之间是相互依托、相互促进的。从美国的所有科技园区来看，全部都是围绕着具有雄厚科研力量的大学的，并且还拥有一大批的高新技术产业群。从这里不难看出，只有人才的供给结构和产业结构是相匹配的，只有这样才能支撑这些高新技术产业群的长久发展。 　　黑龙江省结合自身省情特点与发展目标，提出了“八大经济区”的建设发展规划，实施“十大工程”推进措施，推动“十大重点产业”项目建设，并坚持“园区率先发展”的发展战略。这些都为高校人才供给结构提出了更多的挑战。从黑龙江省未来的经济发展规划来看，需要对高校人才供给结构进行调整。高校需要与政府一起对未来人才需求趋势进行探讨，以此来作为人才供给结构改变的基础。在此基础上还需要与企业配合，这样才能够构建起适合黑龙江未来经济发展的人才供给模式，才能够有效的形成合力，进而可以缩短知识和信息在从创造出来后到传播应用之间所需要的时间，使得区域经济能够快速发展。 　　要使得区域经济产业结构与人才供给结构能够匹配，还需要做好以下的几点。首先，高校必须要积极的与地方企业和社会进行更加深入的联系和合作，这样才能够更加准确的了解当地的产业结构和人才需求。为此，高校必须要能够打破隶属关系的偏见，多与地方进行合作，这样才能够促进高校的学科发展与专业建设趋向于合理化，同时也有助于拓宽高校的资金来源，并盘活地方企业，促进地域经济的发展。其次则需要加强与地方政府之间的合作。对于高校来说应该要肩负起社会引导作用。虽然高校不需要接受地方政