2018高中物理 第十三章 光 第3节 光的干涉-4.pptVIP

素 养 提 升 易错点：对光的干涉条件认识不清 教室内两盏相同的普通白炽灯发出的光相遇时，我们观察不到干涉条纹，这是因为(　　) A．两盏灯亮度不同　　　　　 B．灯光的波长太短 C．两灯光的振动频率不同　 D．电灯发出的光不稳定 易错分析：生活中任何两个独立发光的光源产生的光在空间相叠加都不会产生干涉，这是由物体的发光机理决定的，即任何两个独立的光源都不是相干光源。光的相干条件中，中学主要考查的是频率，频率相同是光发生干涉的必要条件，要注意从题目中挖掘。 C 正确解答：本题虽然强调两盏相同的白炽灯，但它们发出的光仍然频率不同。不满足干涉产生的条件，看不到干涉图样，所以C项正确，A、B、D三项都是错误的。 物 理 选修3-4 · 人教版 新课标导学 第十三章 光 第三节 光的干涉 ※※ 了解杨氏双缝干涉实验装置、现象、干涉条件 ※ 了解相干光源的概念 1 课前预习 2 课内探究 3 素养提升 4 课堂达标 5 课时作业 课 前 预 习 1．物理史实 1801年，英国物理学家____________成功地观察到了光的干涉现象。 2．实验示意图 如图所示 杨氏双缝干涉实验 托马斯·杨 3．实验过程 如图，让一束平行的_________投射到一个有两条狭缝S1和S2的挡板上，狭缝S1和S2相距_________，两条狭缝就产生两个光源，它们的振动情况总是_________，两光源发出的光在挡板后面的空间互相_________。 4．实验现象 在屏上得到_____________的条纹。 5．实验结论 证明光是一种_________。 单色光 很近 相同的 叠加 明暗相间 波 6．现象解释 当两个光源与屏上某点的距离之差等于半波长的_________时(即恰好等于波长的_________时)，两列光在这点相互加强，这里出现_________；当两个光源与屏上某点的距离之差等于_________________时，两列光在这一点______________，这里出现暗条纹。 偶数倍 整数倍 亮条纹 半波长的奇数倍 相互削弱 1．干涉条件 两列光的_________相同、_________方向相同、_________差恒定。 2．相干光源 发出的光能够发生_________的两个光源。 光发生干涉的条件 频率 振动 相位 干涉 『判一判』 (1)托马斯·杨用光的干涉实验证明了光是一种波。(　　) (2)在双缝干涉实验中，中央亮纹的宽度最大。(　　) (3)在双缝干涉实验中，光屏上何处出现亮条纹，何处出现暗条纹是由光的路程差所决定的(　　) (4)用白光做光的干涉实验时，偏离中央亮条纹较远的是波长较长的光。 (　　) (5)只有频率相同的两列光波才能产生干涉(　　) √ × √ √ √ 『选一选』 如图所示，从两只相同的手电筒射出的光，当它们在某一区域叠加后，看不到干涉图样，这是因为(　　) A．手电筒射出的光不是单色光 B．干涉图样太细小看不清楚 C．周围环境的光太强 D．这两束光为非相干光源 解析：两束光为非相干光源，不满足干涉产生的条件。 D 『想一想』 有同学认为两列相干光叠加时，只有波峰、波峰相遇或波谷、波谷相遇才出现明条纹；只有波峰、波谷相遇才出现暗条纹。请问，这种说法对吗？为什么？ 答案：不对。只要相遇处两列光振动方向始终相同，就出现亮条纹；只要相遇处两列光振动方向始终相反，就出现暗条纹。 课 内 探 究 很多摄影爱好者在扫描贴在玻璃板表面的底片时常会在扫描后的图象上看到一圈圈明暗相间的光环，如图所示。这就是光的现象——牛顿环。你知道牛顿环是怎样形成的吗？ 提示：是由光的干涉现象形成的。 探究一　对杨氏双缝干涉实验的理解　 1．双缝干涉的装置示意图 实验装置如图所示，有光源、单缝、双缝和光屏。 2．单缝屏的作用 获得一个线光源，使光源有唯一的频率和振动情况。 3．双缝屏的作用 平行光照射到单缝S上，又照到双缝S1、S2上，这样一束光被分成两束频率相同和振动情况完全一致的相干光。 4．屏上某处出现亮、暗条纹的条件 频率相同的两列波在同一点引起的振动的叠加，如亮条纹处某点同时参与的两个振动步调总是一致，即振动方向总是相同；暗条纹处振动步调总相反。具体产生亮、暗条纹的条件为： 如图所示，在双缝干涉实验中，若用λ1＝5×10－7m的光照射，屏上O点是中央亮条纹，屏上A点为第二级亮条纹所在处。若换用λ2＝4×10－7m的光照射时，屏上O点处是什么情况，屏上A点处又是什么情况？ 解题指导：本题主要考查双缝干涉原理，路程差与波长的数量关系。当路程差d满足光波波长的整数倍时，该点为亮条纹，当路程差d为半波长的奇数倍时，该点为暗条纹。 〔对点训练1〕　某同学自