四年级上信息技术说课操作系统新相识.pptVIP

小学信息技术第一册（上） 　第6课　操作系统新相识 禹城市解放路小学 王 清 教材分析 学情分析 教学重难点 教法、学法 教学过程 设计理念 教学目标 　　 《操作系统新相识》是泰山出版社小学信息技术第一册（上）的第6课。本课主要介绍了Windows桌面壁纸的设置与更换，屏幕保护程序的作用与设置。 通过对本课的学习，让学生了解并掌握桌面背景的更换，培养学生学习信息技术的兴趣，张扬学生个性。 教材分析 兴趣是最好的老师，本课的教学对象是小学四年级学生，他们对信息技术课有浓厚的兴趣，对电脑充满了好奇心，又存胆怯，认为电脑很神秘，为帮助学生更多的了解电脑知识，揭开这层神秘的面纱，消除孩子的胆怯心理，在课上我尽量多创造孩子动手操作的机会，培养他们学习信息技术的自信心，让他们感受成功的喜悦。 学情分析 认知目标 了解桌面背景的设置和更换，学会屏幕保护程序的设置。 能力目标 掌握更换桌面背景的方法。 情感目标 在学习中获得乐趣，乐于动手。 教学目标 教学重点 更换桌面主题、背景，掌握设置屏幕保护程序的方法。 教学难点 了解屏幕保护的应用。 教学重难点 教法：主要采用 “任务驱动”教学法，以指导学生完成一个个