第二单元多组分的空气.pptVIP

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中考考点清单 贵州三年中考 常考类型剖析 末页 目录 首页 实验突破 备考试题精编 第一部分 教材知识梳理 第二单元 多组分的空气 知识梳理 考点一 空气 1. 空气的组成及用途(高频考点) 供给动植物呼吸和医疗急救 制硝酸和氮肥的原料;可用作_______(化学性质不活泼) 主要用途 _____ _____ 体积 分数 氧气 氮气 空气的成分 78% 保护气 21% 中考考点清单 植物光合作用的原料 0.03% 二氧化碳 性质稳定,用作保护气;通电时发出不同颜色的光,可制成电光源 主要用途 0.03% 0.94% 体积 分数 其他气体和杂质 稀有气体 空气的 成分 考点二 空气的污染与防治 ①________________; ②________________; ③___________________ 有害气体(二氧化硫、一氧化碳、氮氧化合物)和粉尘 污染物来源 空气污染物 化石燃料的燃烧 工厂的废气 植被破坏引起的沙尘 ①使用______能源; ②工业废气经过处理达标后排放; ③积极植树、造林、种草等以保护空气 空气污染的防治措施 清洁 想一想:二氧化碳能引起温室效应, 那么二氧化碳是空气污染物吗? 不是,二氧化碳是空气的成份之一,本身没有毒性,且二氧化碳是植物光合作用的原料。 考点三 氧气 物理性质:在标准状况下,氧气_________的气体,密度比空气____,______溶于水。 2. 化学性质(高频考点):氧气的化学性质比较活泼,在一定条件下它能与许多物质发生化学反应。带火星的木条在氧气中能够复燃,说明氧气能支持燃烧。 无色无味 大 不易 (1)木炭燃烧 ①现象 不同点:在空气中,_____,无烟,无火焰; 在氧气中,_________,发出白光; 相同点:放热。 ②化学方程式(充分燃烧):_________________。 红热 剧烈燃烧 C+O2══CO2 点燃 (2)硫燃烧 ①现象 不同点:在空气中,发出_______火焰; 在氧气中,发出_______火焰; 相同点:都放热,都能生成有_______气味的气体。 ②化学方程式:_____________ 。 淡蓝色 蓝紫色 刺激性 S+O2══SO2 点燃 (3)铁丝燃烧 ①现象 在空气中:铁丝红热,不能燃烧; 在氧气中:________________________________; ②化学方程式:__________________。 剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 3Fe+2O2══Fe3O4 点燃 想一想:1. 硫和铁在氧气中燃烧均 在集气瓶底加入少量水,其作用是 否相同? 不相同,硫在燃烧时的产物有毒,但能与水反应,进而吸收这些有毒物质;铁丝在氧气中燃烧时,水的作用是防止高温熔融物滴落瓶底使瓶底炸裂。 想一想:2. 红热的铁丝在氧气中能 燃烧,在空气中未燃烧,可能的原因是什么? 铁丝在氧气中未燃烧可能的原因是:氧气纯度不够; (4)红磷燃烧 ①现象 在空气和氧气中燃烧现象的相同点:放热,生成__________; ②化学方程式:__________________。 大量白烟 4P+5O2══2P2O5 点燃 考点四 制取氧气 1. 氧气的工业制法 分离液态空气法:利用液氮和液氧的_______ 不同。 2. 氧气的实验室制取(高频考点)(详见实验突破栏目) 沸点 3. 催化剂和催化作用 (1)催化剂:在化学反应里能改变(有加快或减慢)其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质。 (2)催化作用:催化剂在化学反应中所起的 作用。 贵州三年中考 命题点1. 空气的成分及用途 1.(’13毕节3题3分)空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是 ( ) A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 水蒸气 B 2.(’12贵阳1题2分)下列关于空气的说法错误的是 ( ) A. 木条在空气中燃烧属于物理变化 B. 空气是混合物 C. 空气中含量最多的气体是氮气 D. 二氧化碳大量排放到空气中会导致温室效应 A 【解析】木条在空气中燃烧,有其他物质生成, 属于化学变化。 命题点2. 氧气的化学性质 1.(’13黔南州5题2分)下列物质在氧气中燃烧,有大量白烟生成的是 ( ) A. 木炭 B. 红磷 C. 铁丝

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