人教版九年级上册 第二单元 课题3 制取氧气 第2课时.pptxVIP

课题3 制取氧气;实验一：在常温下，把带火星的木条伸入 过氧化氢溶液的试管，观察木条是否复燃？ ;实验二：向上述试管中，加入少量二氧化锰， 把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。 现象:有大量气泡冒出 ,木条复燃。 原因:说明在常温下二氧化锰(MnO2)能加快H2O2溶液的分解，放出大量的氧气;【思考1】在第2个实验中，是不是过氧化氢与二氧化锰反应生成了氧气呢？;（1）概念：在化学反应中,能改变其他物质的化学反应的速率，而本身的质量和化学性质, 在反应前后都没有变化的物质叫催化剂（又叫触媒）。; 1、在反应进行过程中催化剂参与反应吗？ 2、有了催化剂是否可以使生成物质量增加呢？ 3、催化剂的物理性质在反应前后是否改变？ 4 、二氧化锰 是催化剂，这种说法对吗？ 5、没有催化剂反应能否进行呢？;①催化剂可以是加快，也可以是减慢化学???应速率) ;【说明】此反应中，二氧化锰既不是反应物也不是生成物，是催化剂，是反应条件，所以写在箭头的上方。 ;练一练： 1、在化学反应中，催化剂（ ） A.质量减少 B.在化学反应后化学性质发生了变化 C.能使生成物的质量增加 D.能改变化学反应的速率;2、下列有关催化剂的说法正确的是( ） A.催化剂就是用来加快化学反应速率的 B. 二氧化锰是催化剂 C.没有二氧化锰的催化，过氧化氢也能分解放出 氧气 D.催化剂在化学反应前后的性质不变;（二）用过氧化氢（H2O2）和二氧化锰制取氧气;过氧化氢 水 + 氧气;1、概念：由一种物质生成两种或两种以上其 他物质的反应。; 五、氧气的工业制法