经典品读实施细则.docVIP

“概论课”经典品读实施细则 特别提醒：参加汇报的同学提前十分钟到教室拷贝PPT。 一、参与形式 各班以小组形式组织参与，按自然班人数在班级内部组建学习小组，规模在5-10之间，不能超过10人。 以学习小组为单位，全员参与，每个小组，选定1位组长，负责组织小组在课下的讨论会、学习会以及课堂上的汇报活动，并记录组员在各项活动中所做的工作及具体表现，每个小组必须要有平时组织经典品读活动时的照片、视频、录音、文字等材料，标明时间、地点。 （1）特别说明：本着公开、公平、透明的原则，将每个小组的组员（除主讲人外）分成3个档次，且每个档次的人数要均衡协调。另外，组长需要让每位同学在记录各自具体贡献的文档上签字，并在小组排序分档文件上签字。 （2）分档建议方案： 建议1，组长可以在每次讨论环节设置分值，最终按照每次讨论的汇总成绩进行分档。 建议2，工作完成后，以小组形式，每个人就平时做的贡献公开讲一讲，大家进行投票，按照得票数进行分档。 二、汇报流程 1.形式：制作PPT，每小组选派一位代表上讲台汇报。 2.时长：班级总人数在150-180人之间的每个小组汇报时间7-8分钟，班级总人数在180人以上的每个小组汇报时间5-6分钟。 3.提请本班学委给本班汇报小组计时，并在结束前1分钟提醒1次。 4.汇报顺序：按照点名册班级顺序汇报，每个自然班内部汇报顺序由各小组组长提前抽签决定。 三、汇报主题及内