人教版16.3二次根式的乘除法.docVIP

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  • 2020-02-11 发布于河南
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合道中学 八 年级 数学 导学案 主备:丁宝升 审核:赵英勇 班级: 学生姓名: 课题 $16.2二次根式的乘除(一) 总第 3 课时 学习 目标 1、理解·=(a≥0,b≥0),=·(a≥0,b≥0),并利用它们进行计算和化简; 2、由具体数据,发现规律,导出·=(a≥0,b≥0)并运用它进行计算; 3、利用逆向思维,得出=·(a≥0,b≥0)并运用它进行解题和化简. 重点 难点 ·=(a≥0,b≥0),=·(a≥0,b≥0)及它们的运用. 学法 指导 发现规律,导出·=(a≥0,b≥0). 自主 学习 、创设情境独立思考(课前20分钟) 1、阅读课本P 6~ 7页,思考下列问题: (1)填写“探究”内容,总结二次根式的乘法法则 (2)二次根式的乘法公式的逆运用的作用是什么? (3)例2你有其他解法吗? (4)完成P7练习1-3 合作 探究 计算下列各式, 观察计算结果,你发现什么规律? ★一般地,对于二次根式的乘法规定: 达 标 检 测 ?当堂达标性检测 四、归纳总结巩固新知(约15分钟) 1、知识点的归纳总结: (1)二次根式的乘法法则

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