健康促进学校推行.ppt

實施過程 1.實施「愛EYES特攻隊」主題式教學：增加學生視力保健之知能。 2.宣導學生愛眼3010，指導學生護眼操步驟及技能。 四、健康技能—成果照片 視力教學與教案設計 輕鬆望眼時間 護眼操 學生作品 五、健康服務 1.針對視力不良就醫率因應健康服務之內涵。 2.動態運動競賽及社團，靜態閱讀延伸接觸大自然，營造天天戶外活動120分的機會與環境。 四、實施方式與過程 --六大面向評估 實施過程 1.除了每學期視力篩檢，健康中心每月督促未就醫學生，並發放未就醫視力回條提醒給導師及家長。 2.追蹤矯治者，適時電訪家長溝通就醫資訊。 3.高度近視者，提供「視力小叮嚀」衛教單進行個人指導與訪談。 實施過程 4. 動態戶外活動營造戶外活動120分的機會與環境： 低年級：體能趣味競賽。 高年級：樂樂棒活動、游泳。 全校學生：樂活慢跑活動，增加學生戶外活動時間。 社團：田徑隊、羽球、籃球、跆拳道…等。 5. 靜態閱讀大自然活動延伸： 中年級：奇妙花園VS美化校園。 高年級： 雨娃爸爸一起昆蟲採集VS蜘蛛網採集。 五、健康服務—成果照片(戶外活動) 健康服務資料匯整 綠化環境—種太陽花 中年級體能趣味競賽 高年級社團活動 五、健康服務—成果照片(戶外活動) 樂活慢跑—擠滿操場 樂活慢跑—統計 運動會趣味競賽 低年級體能趣味競賽 六、社區關係 1.校園大型活動。 2.社區資源。 四、實施方