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《认知心理学》第十章 推理 （课时 4学时） 李小融 教授 四川教育学院心理系 toplxiong@126.com 本章教学目的要求 了解和掌握推理的过程及其形式。 第一节 线性三段论 推理是从已知的或假设的事实中引出结论的思维过程，它是一个相对独立思维过程，由于思维活动通常以问题解决为一般形式，因此，推理也常带有问题解决的特点。 三段论(Syllogism)是演绎推理的一个重要形式。 它通常由两个前提和一个结论组成，例如： 前提1：所有A是B ?????前提2：所有B是C ?????????结 论：所有A是C 一、气氛效应理论 ?Woodworth等认为，前提的性质所造成的气氛引导人们得出一定的结论。这样，两个肯定的前提容易使人产生肯定的结论，两个否定的前提容易使人产生否定的结论。 二、换位(Conversion)理论 Chapman等认为，在三段率推理中，人们往往将一个全称肯定前提解释为逆转亦真，对一个全称否定前提也是如此。正因为如此，所以人们常使人不能正确地把握前提的意义或不能把握前提的多重意义。 三、心理模型(Mental Mode)理论 ????Johnson-Laird提出心理模型理论,认为三段论的第一步是构成一个将两个前提中的住处结合起来的心理模型。第二步通过搜索与该结论不相容的其他替代的心理模型来评