2018秋九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气 课题1 空气 课时2 空气的用途和保护（内文）.ppt

* 第二单元 我们周围的空气 上册 课题1 空气 课时2 空气的用途和保护 课前预习 1. 氧气的化学性质比较活泼，用途主要是_________和_________ 。氮气的化学性质不活泼，因此常用作_______（填充在灯泡中或食品包装中等）。稀有气体是六种气体的总称，化学性质_____活泼，稀有气体有广泛的用途，稀有气体通电时____________________，可用于制成多种用途的电光源。 2. 随着工业的发展，排放到空气中的_____________和________对空气造成了污染。 3. 目前计入空气污染指数的项目暂定为_________、 ________、 ________、 ___________和______等。 臭氧 供给呼吸 帮助燃烧 保护气 很不 能发出不同颜色的光 有害气体 烟尘 二氧化硫 一氧化碳 二氧化氮 可吸入颗粒物 课堂演练 新知一 空气是一种宝贵资源 典例精练 【例1】下列不属于氧气用途的是（ ） A. 作高能燃料 B. 供宇航员呼吸 C. 作助燃剂 D. 炼钢 模拟演练 1. 电工师傅使用的“验电笔”中常充一种气体，此气体通电时会发光它是（ ） A. 氧气 B. 氮气 C. 空气 D. 氖气 A D 新知二 保护空气 典例精练 【例2】下列物质中，目前计入“空气污染指数” 项目的是（ ） A. 氮气 B. 氧气 C. 稀有气体 D. 可吸入颗粒物 模拟演练 2. 为使人民生活环境更美好，下列相关做法错误的是（ ） A. 为增加节日气氛大量燃放烟花爆竹 B. 不用木炭进行露天烧烤 C. 不开排量超标的汽车 D. 大力植树造林，增加植被面积 D A 课后作业 夯实基础 知识点1 空气是一种宝贵资源 1. 属于空气的主要成分，且能够用以抢救危重病人的气体是（ ） A. 氮气 B. 氧气 C. 水蒸气 D. 二氧化碳 2. 下列关于空气的说法中错误的是（ ） A． 空气是人类宝贵的自然资源 B． 空气中的稀有气体常用作灭火剂 C． 空气中的氮气常用作保护气 D． 空气中的氧气主要来自植物的光合作用 B B 3. 下列有关空气各成分用途的说法中，错误的是（ ） A． 氮气的化学性质不活泼，可在食品包装时充入防腐 B. 灯泡里充入氮气可延长其使用寿命 C. 空气中的其他成分都分离出去，只留下氧气，对人类的生存更有宜 D. 空气中氧气能供给呼吸，而氮气不能供给呼吸，但对人呼吸无害 4. 下列物质的用途，是利用物理性质的是（ ） A. 氧气用于炼钢 B. 稀有气体用作保护气 C. 氮气用于制造化肥 D. 稀有气体用于电光源 C D 5. 稀有气体用作焊接金属的保护气，是利用了稀有气体_______________的性质；用氦气填充探空气球是利用了氦气______________的性质。 知识点2 保护空气 6. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物。下列做法有利于控制PM2.5的是（ ） A. 植树造林 B. 燃放鞭炮 C. 露天焚烧垃圾 D. 工厂排放烟尘 化学性质不活泼 密度比空气小 A 7. 目前在城市空气质量日报中，各项污染物除可吸入颗粒物外，还包括的三种气体是（ ） A. SO2、NO2、O2 B. SO2、NO2、CO2 C. SO2、NO2、N2 D. SO2、NO2、CO 8. 下列物质排放到空气中，不会使空气受到污染的是（ ） A. 燃烧煤和石油产生的废气 B. 化工厂排放的烟尘 C. 机动车辆排放的尾气 D. 绿色植物光合作用后产生的气体 D D 9. 某市区的空气污染指数为60～82，据此判断当天的空气质量级别和空气质量状况分别是（ ） A. Ⅰ级；优 B. Ⅱ级；良 C. Ⅲ级；轻度污染 D. Ⅴ级；重度污染 B 能力提升 10. 据报道，广州市实施大面积人工降雨，其中使用了液氮作增雨剂。根据你现有的知识推测下列说法中正确的是 （ ） A. 液氮是一种混合物 B. 使用液氮会污染环境，应严格控制使用 C. 降落的雨滴中将含有大量的液氮 D. 液氮汽化使空气中的水蒸气凝结成水珠落下 D 11. 下列措施能治理相关污染的是（ ） D 12. 第21届联合国气候变化大会在法国巴黎举行，各国在会议上商讨了如何应对气候变化，最终一致认为开发利用清洁能源，减少温室气体的排放是解决问题的根本所在。请你根据空气的组成回答下列问题。 （1）在物质的分类中，空气属于_________（填“纯净物”或“混合物”）； （2）在空气的成分中，含量最多并能制造化肥、可以作保护气的是______；能供给人类呼吸的是_______；温