2018高中物理 第十一章 机械振动 第4节 单摆-4.pptVIP

3．数据处理： (1)平均值法：每改变一次摆长，将相应的l和T代入公式中求出g值，最后求出g的平均值。 设计如下所示实验表格 (河南郑州一中网校2016年高二下学期期中联考)在做“用单摆测定重力加速度”的实验时，用摆长l和周期T计算重力加速度的公式是g＝________。若已知摆球直径为2.00cm，让刻度尺的零点对准摆线的悬点，摆线竖直下垂，如图甲所示，则单摆摆长是_________m。若测定了40次全振动的时间如图乙中秒表所示，则秒表读数是_________s，单摆摆动周期是_________。 0.8750 75.2 1.88s 为了提高测量精度，需多次改变l值，并测得相应的T值。现将测得的六组数据标示在以l为横坐标，以T2为纵坐标的坐标系上，即图中用“·”表示的点，则： (1)单摆做简谐运动应满足的条件是__________________。 (2)试根据图中给出的数据点作出T2和l的关系图线，根据图线可求出g＝_________________m/s2。(结果取两位有效数字) 摆角小于5° 9.8(9.9也正确) 解题指导：秒表的长针是秒针，转一周是30s。因为机械停表采用齿轮传动，指针不可能停留在两小格之间，所以不能估读出比0.1s更短的时间。位于停表上部中间的小圆圈里面的短针是分针，分针走一圈是15min，每小格为0.5min。读数：t＝短针读数(t1)＋长针读数(t2)。 〔对点训练3〕　(江苏省扬州市2018届高三上学期期末)在“探究单摆的周期与摆长关系”的实验中，摆球在垂直纸面的平面内摆动，如图甲所示，在摆球运动最低点的左、右两侧分别放置一激光光源与光敏电阻。光敏电阻(光照时电阻比较小)与某一自动记录仪相连，该仪器显示的光敏电阻阻值R随时间t变化图线如图乙所示，则该单摆的振动周期为_________。若保持悬点到小球顶点的绳长不变，改用直径是原小球直径2倍的另一小球进行实验，则该单摆的周期将_________(选填“变大”“不变”或“变小”)。 2t0 变大 素 养 提 升 在不同的运动系统中，单摆周期公式中的g应理解为等效重力加速度，其大小等于单摆相对系统静止时的摆线拉力与摆球质量的比值。 不同系统中的等效重力加速度 如图所示的几个相同单摆在不同条件下，关于它们的周期关系，其中判断正确的是(　　) A．T1T2T3T4 B．T1T2＝T3T4 C．T1T2＝T3T4 D．T1T2T3T4 C 物 理 选修3-4 · 人教版 新课标导学 第十一章 机械振动 第四节 单摆 ※ 了解单摆的组成及单摆回复力的推导 ※※ 理解单摆周期公式并能用于计算 ※※ 会用单摆测定重力加速度 1 课前预习 2 课内探究 3 素养提升 4 课堂达标 5 课时作业 课 前 预 习 1．单摆 在细线的一端拴一个小球，另一端固定在悬点上，如果线的质量相对于______的质量以及球的直径相对于_________可以忽略，这样就形成单摆。 2．单摆是一个理想化的模型 (1)在这个模型里，悬线无弹性、不可_________、没有_________，小球是_________。 (2)实际做成的单摆，悬线的伸缩_________，质量_________，小球的质量_________，直径与线长相比可忽略，则越接近理想化的单摆。 单摆 球 线长 伸缩 质量 质点 越小 越轻 越大 1．回复力的来源 摆球的重力沿____________方向的分力。 2．回复力的特点 在偏角很小时，摆球所受的回复力与它偏离平衡位置的位移成_______，方向总指向____________，即F＝________ 3．运动规律 单摆在偏角很小时做_______运动，其振动图象遵循________函数规律。 单摆的回复力 圆弧切线 正比 平衡位置 简谐 正弦 1．探究单摆的振幅、质量、摆长对周期的影响 (1)探究方法：_____________法。 (2)实验结论： ①单摆振动的周期与摆球质量_________。 ②振幅较小时周期与振幅_________。 ③摆长越长，周期_________；摆长越短，周期_________。 单摆的周期 控制变量 无关 无关 越大 越小 刻度尺 游标卡尺 摆长 摆长 惠更斯 正比 反比 摆长l 周期T 『判一判』 (1)制作单摆的细线不能太长也不能太短，1 m左右为宜。(　　) (2)制作单摆的摆球越大越好。(　　) (3)单摆在任何情况下的运动都是简谐运动。(　　) (4)单摆的回复力是重力的分力。(　　) (5)单摆的周期与摆球的质量无关。(　　) (6)利用单摆可以测定重力加速度。(　　) (7)单摆的振幅越小，周期越小。(　　)