2018秋九年级语文上册 第三单元 10 岳阳楼记习题.pptVIP

2018秋九年级语文上册 第三单元 10 岳阳楼记习题.ppt

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* 1.给下列加点字注音。(9分) 谪守(  )  岸芷汀兰(  ) 浩浩汤汤(   ) 朝晖(  )  樯倾楫催(  ) 忧谗畏讥(  ) 衔远山(  ) 心旷神怡(  ) 宠辱偕忘(  ) zhé zhǐ shāng huī jí chán xián yí xié 2.解释下列句中加点的词。(10分) (1)谪守巴陵郡(     ) (2)越明年(     ) (3)增其旧制(     ) (4)此则岳阳楼之大观也(     ) (5)前人之述备矣(     ) (6)山岳潜形(     ) (7)至若春和景明(     ) (8)沙鸥翔集(     ) (9)予尝求古仁人之心(     ) (10)或异二者之为(     ) 贬官 于、到 规模 景象 详尽 隐没 日光 停息 探求 心情 3.下列加点的词解释不正确的一项是(  )(2分) A.予观夫巴陵胜状(好的景色) 朝晖夕阴(日光) B.滕子京谪守巴陵郡(任太守) 百废具兴(兴办) C.薄暮冥冥(跟“厚”相对) 南极潇湘(尽) D.前人之述备矣(详尽) 居庙堂之高(处在) 4.下列句中不含通假字的一项是(  )(2分) A.越明年,政通人和,百废具兴。 B.属予作文以记之。 C.衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。 D.食马者不知其能千里而食也。 C C 6.用现代汉语翻译下列句子。(8分) (1)衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。 (2)览物之情,得无异乎? (它)连接着远方的山脉,吞吐着长江的流水,水势浩大,宽阔无边。 看了自然景物而触发的感情,恐怕会有所不同吧? (3)至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷。 (4)不以物喜,不以己悲。 到了春风和煦、阳光明媚的时候,湖面平静,没有风浪,天色湖光相接,一片碧绿,广阔无际。 不因外界环境和自己处境的变化而喜悲。。 一、课内阅读 1.文章第二段写景物变化的原因是什么?(2分) 2.请从修辞手法的角度,赏析“浮光跃金,静影沉璧”。(2分) 以岳阳楼的“气象万千”引发迁客骚人的种种“览物之情”。 运用对偶、比喻的手法,描摹出湖面上浮动的月光和倒映在湖中的月影,形象生动,意境极为优美,读来朗朗上口。 3.文章以“情”贯穿全文,既写了迁客骚人的情,又写了古仁人的情。请指出迁客骚人和古仁人的“情”各是什么,并简要分析作者写这两种情的目的是什么。(4分) 4.结合全文内容,说说范仲淹写《岳阳楼记》的原因。(3分) 迁客骚人的情:以物喜,以己悲。古仁人的情:不以物喜,不以己悲(或忧国忧民)。目的:通过这两种情的对比,赞美了古仁人的高尚品德,表现了作者旷达的胸襟和政治抱负,突出了文章的 主旨。 ①滕子京“属予作文以记之”;②滕子京谪守期间“政通人和,百废具兴”;③借本文表达作者的政治抱负,与友共勉。

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