修身立志-放飞梦想.pptVIP

--暨励志教育主题班会 高山子中学 郑 亮 主题阐述 励志教育： · 励志教育之“励”，主要意思是勉励、激励，是激发和唤醒。 激发和唤醒学生内动力，使学生从“被成长”中产生自觉，让学生用自己的力量成长，最终达到成人成才的目的。 · 励志教育之“志”，是一种方向，主要指“志向”。如：考大学的志向，发财的志向，升官的志向，或其它的。 如何让这种“志”更有吸引力和感召力，这就要和个人的前途命运紧密联系，才能产生推动实际行动的力量。 班会目的： 通过班会，进行理想主义教育，让每一位同学都能树立远大的志向。并落实到实际行动中去。 树立自强进取的信念和信心，增加学习的动力和热情，培养积极乐观的生活态度。 班会重难点： 重点---使同学们明确人生目标，帮助同学们树立远大的志向。 难点---结合同学们的实际生活，引导同学们用实际行动去实现自己的远大志向。 刘伟 事迹简介： 刘伟，北京人，1987年生 10岁时因一场事故而被截去双臂； 12岁时，他在康复医院的水疗池学会了游泳; 14岁在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌； 16岁他学习打字； 19岁学习钢琴，一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平； 22岁挑战吉尼斯世界纪录，一分钟打出了233个字母，成为世界上用脚打字最快的人； 23岁他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。 “我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。　　 修身立志 放飞梦想 ----暨励志教育主题班会 名人励志故事： 李阳学习英语的故事： 李阳祖籍山西，1969年出生于祖国大西北的新疆乌鲁木齐。其父母六十年代大学毕业后响应党的号召志愿支援边疆建设。李阳中学的学习状况不很理想，1985-1986年高三期间因对学习失去信心曾几欲退学，1986年自新疆实验中学勉强考入兰州大学工程力学系。大学一二年级李阳多次补考英语。 为了彻底改变英语学习失败的窘况，李阳开始奋起一博，他摒弃了偏重语法训练和阅读训练的传统，另辟蹊径，从口语突破，并独创性将考试题变成了朗朗上口的句子，然后脱口而出。经过四个月的艰苦努力，李阳在1988年大学英语四级考试中一举获得全校第二名的优异成绩。 名人励志故事： 林肯刻苦练习演讲口才 美国第16任总统林肯，是闻名于世的大演讲家。他的成功就在于他从青少年时代就开始了对演讲口才的刻苦练习，并做到了多看、多听。 他年青时当过农民、伐木人、店员、邮电员以及土地测量员等等。为了成为一名律师，他常常徒步30英里，到一个法院去听律师们的辩护词，看他们如何辩论，如何做手势。他一边倾听那些政治家、演说家的声若洪钟、慷慨激昂的演说，一边模仿他们。 他听了那些云游四方的福音传教士挥舞手臂，声震长空的布道，回来后也学他们的样子，对着树林和玉米地反复练习演讲。演讲的成功使林肯终于成为一名雄辩的律师并最终踏入政界。 名人励志故事： 唐伯虎潜心学画 唐伯虎是明朝著名的画家和文学家，小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师，拜在大画家沈周门下，学习自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快，深受沈周的称赞。 不料，由于沈周的称赞，这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪，沈周看在眼中，记在心里，一次吃饭，沈周让唐伯虎去开窗户，唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画，唐伯虎非常惭愧，从此潜心学画。 名人励志故事： 岳飞学艺 民族英雄岳飞生逢乱世，自幼家贫，在乡邻的资助下，拜陕西名师周桐习武学艺，期间，目睹山河破碎，百姓流离失所，萌发了学艺报国的志向，克服了骄傲自满的情绪。 寒暑冬夏，苦练不缀，在名师周桐的悉心指导下，终于练成了岳家枪，并率领王贵，汤显等伙伴，加入到了抗金救国的爱国洪流中。 最后成为了民族英雄。 节目欣赏诗歌朗诵 诗歌朗诵 - - - - 梦想 梦想像一匹骏马奔腾在辽阔的大草原上. 　　梦想像一朵白云展现洁白无瑕的身躯, 渗入纯净之中, 俯视多变的大千世界, 目睹着人世间的真情. 梦想像一只永不停歇的海鸥, 在海的世界自由翱翔. 梦想是飘扬在生命线上一道光环, 我就在它的照耀下, 艰难而带着希望地活着, 也许遥远就是它存在的意义, 而存在的本身就是它之于我的真正意义! 这 样 的 志 向你 赞 成 吗？ 今天看似的潇洒,能换来明天的什么？ 一帮无所事事的男生聚在一起，就是所谓的哥们，以为有