四年级下册数学5.30列方程解题（一）.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * 知识回顾 解下列方程。 （1）2x＋8＝16 （2）x＋7x＝8 （3）6x－8＝4（4） 6x－3＝9（5）2x－8＝10（6）3x－7＝26 （7） 6x＋6＝12 （8） 2x－6＝12 答案：（1）x＝4 （2）x＝1 （3）x＝2 （4）x＝2（5）x＝9 （6）x＝11 （7）x＝1 （8）x＝9 新课导入 最近悟空有些闷闷不乐，想必是遇到了什么难题，我用千里眼看一下，原来是遇到了一道数学题，可是这次没人帮他，同学们都乐于助人，一定很愿意帮助悟空吧？那我们就一同看一下题。 甲乙两个仓库共存粮500吨，甲仓库存量比乙仓库的3倍多20吨，甲乙两个仓库各存粮多少吨？ 分析：数量关系 甲仓＋乙仓＝500吨；甲仓＝乙仓×3＋20 解：设乙仓为x吨，则甲仓为（500－x）吨。 500－x＝3x＋20 500－20＝3x＋x 4x＝480 x＝120 500－120＝380（吨） 答：甲仓存粮380吨，乙仓存粮120吨。 总结列方程解题的过程 （1）审题、找准等量关系式。 （2）设未知数。 （3）列方程、解方程。 （4）检验、答语。 例题讲解 1、售出“螃蟹冲刺”、“水母跳床”的个数共84个，“水母跳床”的个数是“螃蟹冲刺”的3倍。两种模型各出售多少个？ “螃蟹冲刺”的个数＋“水母跳床”的个数＝84（个） 解：设“螃蟹冲刺”x个，则“水母跳床”为3x个。 x＋3x＝84 （3＋1）x＝84 4x＝84 x＝84÷4 x＝21 x＝21 3x＝63 3x＝63 答：售出“螃蟹冲刺”21个，“水母跳床”63个。 如果把条件“‘螃蟹冲刺’、‘水母跳床’共84个”改为“‘水母跳床’比‘螃蟹冲刺’多42个”，怎样分析数量关系？怎样列方程？ “水母跳床”的个数－“螃蟹冲刺”的个数＝42（个） 解：设“螃蟹冲刺”x个，则“水母跳床”为3x个。 3x－x＝42 （3－1）x＝42 2x＝42 x＝42÷2 x＝21 x＝21 3x＝63 3x＝63 答：售出“螃蟹冲刺”21个，“水母跳床”63个。 2、售出的“海马狂舞”比“章鱼腾空”多60个。“海马狂舞”的个数是“章鱼腾空”的4倍。两种模型各售出多少个？ （1）怎样分析数量关系？ （2）怎样列方程？ （3）怎样检验结果是否正确？ （1）“海马狂舞”的个数－“章鱼腾空”＝60个 （2）设“章鱼腾空”x个，则“海马狂舞”为4x个。 4x－x＝60 （4－1）x＝60 3x＝60 x＝60÷3 x＝20 x＝20 4x＝80 4x＝80 答：售出“章鱼腾空”20个，“海马狂舞”80个。 （3）检验： 把x＝20带入方程左边，得到4×20－20＝60；右边等于60，左边等于右边，所以x＝20是方程的解。 1.地球绕太阳一周约365天，比水星绕太阳一周所需时间的5倍少75天。水星绕太阳一周需多少天？ 解析：数量关系 地球绕太阳＝水星绕太阳×5－75 答案：88天 * * * * * * * * * * * * * *