2018秋八年级道德与法治上册 第一单元 走进社会生活 第一课 丰富的社会生活 第1框 我与社会习题.ppt

* 第一单元　走进社会生活 第一课　丰富的社会生活 第1课时　我与社会 一、感受社会生活 1．一幅幅生动的画卷在我们面前展开，我们的社会生活___________。 2．人们在社会交往中形成了各种_____________。 3．我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受_____________，认识_______________。 4．我们会更加关注______________，并献计献策；会更加关心___________，或为之自豪，或准备为之分忧。 绚丽多彩 社会关系 越来越丰富 越来越深刻 社区治理 国家发展 二、我们都是社会的一员 5．个人是社会的________________。每个人都是社会这张“大网”上的一个“____________”。 6．人的身份是在______________中确定的。 7．在不同的社会关系中，我们具有不同的____________。 8．从社会关系建立的基础可以将社会关系分为___________、___________、_______________。 有机组成部分 结点 社会关系 身份 血缘关系 地缘关系 业缘关系 1．党的十九大报告指出，中国特色社会主义进入新时代。甜甜说，新时代，经济发展日新月异；新时代，社会生活充满阳光。这句话说明了新时代的社会生活(　 　)　　　　　　　　　　 A．绚丽多彩 B．复杂危险 C．一成不变 D．单调乏味 A 2．下列属于了解社会生活方式的是(　 　) ①与父母交流　②新闻联播　③参加公益活动　④辍学打工 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．生活在广阔的社会之中，我们应(　 　) ①关注社区治理　②只关心自己　③关注国家大事 ④为国家分忧解难 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A C 4．下列关于个人与社会认识正确的是(　 　) ①个人是社会的有机组成部分　②人们在生产、生活和交往过程中逐渐形成了错综复杂的社会关系　 ③人的本质是人本身所固有的抽象物　④每个人都是社会这张“大网”上的一个结点 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ C 5．“人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”马克思的观点告诉我们(　 　) A．个人与社会没有关联 B．人与人之间毫无瓜葛 C．社会是个人的制约 D．个人是社会的一员 D 6．我们是父母的子女；我们是老师的学生、同学的同学；在小区里，我们是业主，也是其他业主的邻居；在祖国大家庭中，我们是未来的建设者……这说明(　 　) A．我们的身份是唯一的 B．社会关系是在人的身份中确定的 C．人的身份是在社会关系中确定的 D．在不同的社会关系中，我们具有相同的身份 C 7．下列社会关系中，属于血缘关系的是(　 　) A．师生关系 B．邻居关系 C．同乡关系 D．父子关系 8．有首诗写道：“我是长城的砖石，我是长江、黄河的浪花，我是莽莽森林中的一棵小树……”它形象地表明 了(　 　) A．个人与自然的关系 B．个人与社会的关系 C．个人与他人的关系 D．自然界与社会的关系 D B 9．以“开放镇宁·浪漫奔跑”为主题的2018贵州镇宁黄果树国际半程马拉松赛于6月30日隆重举行。众多学生参与了志愿服务活动，这能使他们(　 　) A．学习了课本能学到的知识 B．感受到社会生活绚丽多彩 C．体会错综复杂的社会关系 D．展示自己的多才多艺 B 10．自从有了人就有了人类社会，个人与社会的关系也由此而形成。关于个人与社会的关系认识正确的是(　 　) A．个人凌驾于社会之上，社会发展要服从个人的需要 B．个人不可能离开社会独立存在，社会是由个人组成的社会 C．在古代，个人可以离开社会，而现代社会则不能 D．社会总是要求个人听从社会的需要，个人不能有私利 B 11．俗话说“远亲不如近邻”。邻居之间形成的社会关系属于(　　) A．血缘关系 B．地缘关系 C．业缘关系 D．亲近关系 B 12．对下图理解正确的是(　 　) ①人的身份是通过友情关系确定的　②人的身份是在社会关系中确定的　③在不同的社会关系中，具有不同的社会身份　④在不同的社会关系中，身份相同 A．①② B．③④ C．②③ D．②④ C 13．材料一　“没有土壤，泰山不能成就其大；没有细流，河海不能成就其深。”浩瀚无垠的大海，由一滴滴水珠汇聚而成；雄伟的长城，由一块块砖石垒就。 材料二　社会是一个整体，我们会同很多人产生这样那样的联系，结成错综复杂的社会关系。各行各业的人们所从事的正当工作，对整个社会来说是不可缺少的。工人的责任，农民的责任，科学家的责任等，都关系着全社会的发展。 (1)从个人与社会的关系谈一谈你对材料一