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- 2019-07-13 发布于河南
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??第四节??鸟的生殖和发育的教学设计
刘方红????岔河镇中学????
一、课前系统部分?
(一)课标分析?
“鸟的生殖和发育”是冀教版八年级《生物学》下册第七单元第一章第四节内容。按照课程标准的要求,生物的生殖、发育和遗传等生命基本特征是初中生物学的重要内容。而“鸟的生殖和发育”,是学习完植物的有性生殖和无性生殖、动物中的昆虫和两栖类动物的生殖和发育等内容后开课的。
(二)教材分析?
? ?本节教材主要通过对鸟卵结构的探究来认识鸟的生殖和发育,设有观察与思考等探究活动,有很大的活动拓展空间。教材在引导学生认识鸟的生殖过程和特点的同时,突出鸟的生殖和发育与其生活环境相适应的特点。
(三)学生分析?
学生对鸡蛋较熟悉,但对其中结构了解不够细致,只会土名,没有对各结构的功能做深层次的了解;学生对鸟的繁殖也很感兴趣,但对各种行为的作用不了解。
?
(四)教学目标?
1、知识目标:描述鸟的生殖和发育过程。
说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点。
2、能力目标:通过对鸟卵结构的观察,提高学生动手探究、观察实验等能力。
3、情感目标:关注鸟类与人类生活的关系,树立爱鸟护鸟的意识。
?????????????了解鸟类哺育的艰辛,树立关爱父母的意识。
教学重?难点:
1、重点:鸟卵的结构特点和生殖发育过程
2、难点:鸟的生殖、发育过程
(五)教学策略?
通过引导学生对实物的观察探究,体现互
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