七年级生物上册 1.1.1《形形色色的生物》2 .pptVIP

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  • 2019-07-12 发布于江苏
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七年级生物上册 1.1.1《形形色色的生物》2 .ppt

特征三:生长 观察下图,说明生物具有什么特征? 母狮生下小狮,母鸡下蛋,植物结出种子是什么现象? 特征四:繁殖 生物的多样性 物种的多样性 遗传的多样性 生态系统的多样性 生物的特征 应激性 生长 繁殖 新陈代谢 生物多样性 本课小结 3 随堂测试 4 1.下列不是生物的是( ) A.仙人掌 B.猫 C.冬虫夏草 D.恐龙蛋化石 2.下列各项中不是生物特征的是( ) A.能进行呼吸 B.能运动 C.生长繁殖 D.能对刺激作出反应 D B 3.下列各项中,不属于生物圈范围的是( ) A.大气圈的上层 B.大气圈的下层 C.整个水圈 D.岩石圈的上层 4.生物的多样性不包括( ) A.物种多样性 B.遗传多样性 C.生态系统多样性 D.土壤多样性 A D 学以致用 4 珊瑚 珊瑚虫 思考:珊瑚是生物吗?为什么? 珊瑚不是生物,它是珊瑚虫分泌的外壳堆积在一起慢慢形成的,珊瑚虫才是生物。 * 第一节 生物的特征 生物种类繁多,从幼嫩的小草到参天大树,从水中的游鱼到天上的飞鸟,从肉眼看不见的微小生物到海洋中庞大的蓝鲸······ 情境导入 1 1.描述生物多样性。 2.举例说出物种多样性、遗传多样性、生态

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