四年级下册数学三角形的认识和三角形三边之间的关系习题.pptVIP

四年级下册数学三角形的认识和三角形三边之间的关系习题.ppt

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四、填空。 1.在三角形中,一条边长是5厘米,另一条边长是4厘米,那么第三条边长可能是(  )厘米。(取整厘米数) 2.如果一个三角形的两条边长都是6厘米,那么第三条边最长是(  )厘米,最短是(  )厘米。(取整厘米数) 作业提升练 2 (或3或4或5或6或7或8) 11 1 五、求周长。 1.已知等腰三角形的两条边长分别是3cm和8cm,这个三角形的周长是多少厘米? 1.8+8+3=19(cm) 答:这个三角形的周长是19 cm。 三角形的认识 作业提升练 作业拓展练 4巧手小工匠——认识多边形 QD 四年级下册 作业习题 (1)三角形稳定性的应用 (2)画出锐角三角形的三条高 (3)画出直角三角形和钝角三角形的三条高 作业提升方向 六、谁的篱笆围法更加牢固?为什么? 作业提升练 明明的篱笆围法更加牢固,因为明明围的篱笆呈三角形,三角形具有稳定性。 七、画出三角形中各条边上的高。 八、画出下面三角形中各底边上的高。 作业拓展练 九、下图中各有多少个三角形?数一数,填一填。     (  )个   (  )个 (  )个       (  )个 3 6 10 15 三角形三条边之间的关系 作业提升练 作业拓展练 4巧手小工匠——认识多边形 QD 四年级下册 作业习题 (1)求第三条边的长度 (2)计算等腰三角形的周长 (3)利用三边关系解决实际问题 作业提升方向

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