人教版九年级物理第13章第2节内能(2).pptVIP

复习： 一切物质都是由（ ）（ ）组成的 不同的物质在相互接触时彼此进入对方的现象，叫做（ ） 扩散现象等大量事实表明，（ ）物质的分子都在不停地做（ ） 分子之间既存在（ ），也存在（ ） 分子 原子 扩散 一切 无规则运动 引力 斥力 观察对比: ①运动着的足球具有动能 结论:运动着的分子也动能. 我在动,也有动能噢！ 运动的分子呢？ 1.分子动能 构成物质的分子都在做无规则的运动，因而他们具有动能。物体内大量分子做无规则运动所具有的能量称为分子动能。 ③被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能。 讨论：互相排斥的分子之间有没有势能呢？ 结论：互相排斥的分子也具有势能。 2.分子势能 由于分子之间具有一定的距离，也有一定的作用力，因而分子具有势能，称为分子势能。 3.内能 动能+分子势能=内能（热能） 物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能。 思考：冰冷的冰块有内能吗？ 冰冷的冰块，温度虽然低，但是其中的水分子仍然在做热运动，所以也具有内能。 一切物体在任何情况下都具有内能。 内能跟温度的关系 温度越高 内能也就增加 分子的无规则运动就越剧烈 分子动能就越大. 内能的大小 当物体温度升高时，内能会增大。 内能的大小跟物体的温度、质量、体积、状态等有关； 金属勺子放在热汤中,温度升高,内能增加 食品放入电冰箱,温度降低,内能减小 在太阳的照射下,太阳能热水器中的水温度升高,内能增加 热传递改变物体内能 热传递改变内能. A.物体吸热 内能增加 B.物体放热 温度升高 温度降低 内能减少 做功改变内能 搓手时手变热了 滑下时摩擦发烫了 钻木取火 1.改变物体内能的方式有 和 . 热传递 做功 2.物体内部 和 的总和叫做物体的内能.物体温度升高 必定增加,因而这个物体的内能 . 所有分子作无规则运动的动能 分子相互作用的势能 所有分子的动能总和 增加 3.冬天,用嘴对手呵气,手会暖和,这是用 的方法增加了手的内能,而它的实质是内能在物体之间 .两手摩擦也能使手暖和,这是用 的方法增加手的内能,在这过程中, 能转化为内能. 转 移 热传递 做 功 机械能 4、下列事例用热传递改变物体内能的是（ ） Ａ、和平号空间站退役后坠入大气层与空气摩擦生热 Ｂ、冬天用热水袋取暖，人体感到暖和 Ｃ、冬天手冷时，两手相搓就暖和了 Ｄ、用锯子锯木头，锯条发热 B 5、下列有关内能的说法中，正确的是（ ） Ａ、要改变物体内能，只有采取做功的方法 Ｂ、一个物体的温度为０℃，分子停止运动，它们内能一定为零 Ｃ、一个物体的温度升高，他的内能不一定增加 Ｄ、一切物体都具有内能 D 6，物体的内能是指（ ） Ａ、物体作机械运动所具有的能 Ｂ、物体中个别分子运动所具有的能 Ｃ、物体内分子定向移动所具有的能 Ｄ、物体内无规则运动的分子所具有的能的总合 D 7、下列现象中，由于做工而是物体内能增加的是（ ） Ａ、连续敲打铁块，铁块发热 Ｂ、用酒精等对杯中的水加热 Ｃ、把炉钩放在火炉中烧一段时间后，炉钩发红 Ｄ、赤脚在阳光照射的沙子上走，脚发烫 A