七年级生物上册 第二单元 生物体的结构单元整合.pptxVIP

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  • 2019-07-12 发布于江苏
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七年级生物上册 第二单元 生物体的结构单元整合.pptx

单元整合 专题一 专题二 专题一 动植物的结构层次及不同结构层次的比较 专题一 专题二 1.动植物细胞的主要区别表现在动物细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡。 2.由于动植物细胞的结构不同,所以细胞分化后形成的组织也不同,要结合每种组织的特点和功能比较记忆。 3.并不是所有的植物都具有六大器官,只有植物中最高等的绿色开花植物(即被子植物)才具有;同样并不是所有的动物都具有八大系统。 4.能够正确地区分组织和器官,区分时要紧扣两者的概念,组织是由许多形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群,器官是由不同组织按一定顺序排列在一起形成的。 专题一 专题二 【例1】 杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类,杜鹃花(俗名映山红)则是一种绿色开花植物。下列关于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述,正确的是(  ) A.结构和功能的基本单位都是细胞,细胞质中都有叶绿体 B.杜鹃由根、茎、叶等器官构成 C.杜鹃花有输导组织、上皮组织、结缔组织 D.杜鹃比杜鹃花多了系统这一结构层次 解析:杜鹃是动物,杜鹃花是植物,杜鹃细胞的细胞质中没有叶绿体;杜鹃的结构层次是细胞→组织→器官→系统→杜鹃,杜鹃花的结构层次是细胞→组织→器官→杜鹃花,杜鹃比杜鹃花多了系统这一结构层次;上皮组织、结缔组织属于动物组织。 答案:D 专题一 专题二 专题二 临时装片的制作、观察及绘图的综合考查 显微镜下观察的物体必须是薄而透明的,所

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