2016届中考地理复习课件中国的自然资源-第二课时.pptVIP

2016届中考地理复习课件中国的自然资源-第二课时.ppt

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* * 考点一 自然资源的基本特征? 1.(2014·厦门学业考)下列自然资源中,属于非可再生资源的是(  ) A.土地资源 B.水资源 C.生物资源 D.矿产资源 【解析】选D。本题考查可再生资源与非可再生资源的区分。土地资源、水资源、生物资源如果利用合理都可以在短时间内再生或重复利用,属于可再生资源。矿产资源在短时间内不可以再生,属于非可再生资源。 2.(2014·济南学业考)关于我国自然资源的叙述,不正确的是(  ) A.水资源东南少,西北多 B.水资源夏秋多,冬春少 C.总量丰富,人均不足 D.土地资源类型齐全,分布不均 【解析】选A。本题考查的是我国自然资源的特征。我国水资源东南多,西北少。 3.(2014·泰安学业考)下列属于下图中乙图例所示的是 (  ) A.铜矿、汽油 B.雷电、沙漠 C.化肥、大米 D.森林、海盐 【解析】选D。本题考查学生对自然资源概念的理解。根据图中信息分析可以判断乙存在于自然界中,并且能为人类提供福利、物质和能量,属于自然资源;四选项中,汽油、雷电、沙漠、化肥、大米不属于自然资源。 4.(2014·宜宾学业考)“从点滴做起,共建节约型校园”,以下行为符合该倡议的是(  ) A.节日时大量使用纸质贺卡 B.使用一次性消费品,如白色塑料袋 C.随手关水龙头,不让清水长流 D.人走不关灯,保持教室常明 【解析】选C。本题考查学生对“从点滴做起,共建节约型校园”所采取措施的判断能力。节日时大量使用纸质贺卡,浪费森林资源;使用白色塑料袋,会污染环境;平时要做到随手关闭水龙头,人走灯灭。 考点二 土地资源? 5.(2014·益阳学业考)对我国自然资源特征的叙述,正确的是(  ) A.我国北方耕地多,且以旱地为主 B.我国可开垦为耕地的荒地很多 C.人多地多是我国的基本国情 D.西北地区的土地类型以耕地为主 【解析】选A。本题主要考查我国土地资源的有关知识。我国北方耕地以旱地为主,可开垦为耕地的荒地不多,人多地少是我国的基本国情,西北地区的土地利用类型以草地为主。   (2014·济宁学业考)读我国耕地、水资源配置对比图,完成6、7题。 6.对比南、北方耕地和水资源配置得出的结论,叙述正确的 是(  ) A.南方耕地多,水资源少 B.南方耕地多,水资源也多 C.北方耕地多,水资源也多 D.北方耕地多,水资源少 7.为解决水、土资源配置存在的问题,下列措施正确的是 (  ) A.南方地区水资源丰富,应扩大耕地面积 B.北方地区相对缺水,应大力缩小耕地面积 C.南水北调能从根本上解决我国北方地区的缺水问题 D.节水与区外引水相结合是北方地区解决缺水问题的长远之策 【解析】6选D,7选D。本题组结合我国耕地、水资源配置对比图,考查了南北方地区的水土资源的配置特点及解决水土配置不合理的措施。第6题,从图中分析看出,我国南北方地区水土资源的配置特点是:北方耕地多,水资源少。第7题,从长远来看,节水与区外引水相结合是解决北方地区缺水问题的有效举措。 【名师点睛】我国部分跨流域调水工程 南水北调工程,将长江水调到华北、西北地区; 引黄济青工程,将黄河水调入青岛市; 引滦入唐工程,将滦河水调入唐山; 引滦入津工程,将滦河水引入天津市; 引黄入晋工程,将黄河水引入山西的太原、大同和朔州三个能源基地。 (2014·泉州学业考)我国耕地人均量少、分布不均,回答8、9题。 8.我国耕地主要分布在(  ) A.非季风区的高原、山地 B.季风区的山地、丘陵 C.干旱、半干旱的盆地 D.季风区的平原、盆地 9.我国的土地基本国策是(  ) A.占多少,垦多少 B.合理开发,使之永续利用 C.因地制宜,合理布局 D.十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地 【解析】8选D,9选D。本题组考查我国的土地利用类型分布与土地基本国策。第8题,我国耕地主要分布在季风区的平原、盆地,林地主要分布在季风区的山地、丘陵,草地主要分布在西部干旱、半干旱区。第9题,针对土地资源利用中存在的问题,我国把“十分珍惜,合理利用土地和切实保护耕地”作为一项基本国策。 考点三 水资源?   (2014·聊城学业考)读我国南、北方地区有关内容比较表,完成10、11题。 地区 占全国百分比(%)          项目 南方地区 北方地区 人口 53.5 44.4 水资源 80 14.7 耕地 35.2 59.2 10.关于我国耕地和水资源分布特点的叙述,正确的是 (  ) A.北方地区“人多地少” B.南方地区“人少地多” C.北方地区水资源供需矛盾突出 D.南方地区水资源非常丰富,但不会发生涝灾 1

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