2017-2018学年高中历史 第四单元 雅尔塔体系下的冷战与和平 第4课 两极格局的结束教案 新人教版选修3.pptVIP

;;内容索引;;一、“以实力求和平”与“新思维” 1.美国的“以实力求和平” (1)背景：苏联的实力下降。 (2)政策：新“ ”政策。 (3)军事措施：①提出“灵活反应战略”，以重新夺取军事优势。 ②提出“ ”即“星球大战计划”，对苏联施加压力，进而拖垮苏联。 (4)意识形态措施：①号召对 进行讨伐。②支持反共政党和组织，资助电台活动。;2.苏联的“新思维” (1)提出者： 。 (2)内容：强调“ ”，不主张进行核战争。 (3)美苏关系的缓和 ①签订“中导条约”，双方约定销毁部分核军备。②双方交流合作取得进展。;;;二、冷战的结束 1.背景 (1)美国：布什政府关注苏联国内的改革，并试图左右苏联的改革进程。 (2)苏联：经济改革不能扭转经济下滑颓势，政治“ ”和多党制削弱和放弃了共产党的领导地位，各种危机全面爆发。;2.表现 (1)东欧剧变：1989年，东欧各国共产党纷纷丧失了执政党地位。 (2)德国统一：1990年，民主德国并入 ，德国重新统一，成为冷战结束的重要标志之一。 (3)苏联解体 ①标志： 年12月，《建立独立国家联合体协议》的签署。 ②影响：东欧剧变和苏联解体，使战后持续了四十余年的两极 对