人教版高中语文必修3第二单元第4课蜀道难公开课教学.pptVIP

蜀 道 难 唐·李白 作者简介 李白，字太白，号青莲居士。天宝初，因吴均及贺知章推荐，曾供奉翰林，但不久即遭谗去职。晚年漂泊东南一带，最后病殁当涂。他善于从民间文学吸取营养，想象丰富奇特，风格雄健奔放，色调瑰玮绚丽，语言清新自然，为继屈原之后，出现在我国诗坛的伟大的浪漫主义诗人。他和杜甫齐名，人称“李杜”。 蜀道简介 蜀道北起陕西汉中宁强县，南到四川成都，全长450公里，入川经广元、剑阁、梓潼、绵阳、德阳等地。沿线地势险要，山峦叠翠，风光峻丽，关隘众多，唐代李白有“蜀道难，难于上青天”的形容。 太白鸟道 古栈道 1 古栈道2 天梯石栈相钩连 古栈道3 开篇两句“噫吁 ……难于上青天”，在全文中的作用？ 这两句统摄全诗，突出表现了蜀道的高不可测，奠定了全诗的码放 感情的基调，为下文张本。 蜀道有什么特点？ 引用五丁开山的传说 作用：引用此神话写出蜀道历史上不可逾越之险阻，点染了文章神奇的色彩，吸引了读者。 4、“上有六龙回日……坐长叹”这几句，诗人用了哪些写法来表现蜀道的雄奇险峻？ 作者充分运用了点面结合、以虚衬实以及夸张的艺术手法，表现了诗人想像的丰富和奇特。 （1）点面结合：“上有”四句写的是“面”，即蜀道的整体形象；“青泥”四句写的是“点”，即青泥岭的情况。 （2）以虚衬实：“六龙回日”的传说、黄鹤、猿猱都是虚写，以此来衬托实写——蜀道的高危。 （3）夸张：“”等。 群山挡日，急浪回旋 黄鹤不得过，猿猱愁攀援 正面 侧面 山路曲折盘旋 人的感受 正面 侧面 第一段可分为几个层次？ 1．第二段可分为几层意思？ 分为两层。 第一层：（问君西游……使人听此凋朱颜）描写蜀道景物的凄清。 第二层：（连峰去天……胡为乎来哉！）描绘蜀道山水的险恶。 2、这一段运用了哪些手法？渲染了怎样的气氛？ “但见”四句运用细节描写，借景抒情，渲染了苍凉凄清的气氛。“连峰”四句运用夸张的手法，视听结合，由静到动进行描写，渲染了惊险的气氛，营造出一种势之难的描写，达到了登若排山倒海的艺术效果。是对蜀道峰造极的地步。 赏析第三段。1．这一段说了几层意思？ 两层意思。 第一层：（剑阁峥嵘……化为狼与豺）写剑阁的险恶。 第二层：（朝避猛虎……不如早还家）写战祸的惨烈。 2．全诗最后一段写剑阁，写战祸对天宝初年的唐朝社会有什么现实意义? 　　在风云变幻，险象丛生的惊险氛围中，最后写到了蜀中要塞剑阁。在大剑山和小剑山之间有一条30里长的栈道，群峰如剑，连山耸立，削壁中断如门，形成天然要塞。因其地势险要，易守难攻，历史上在此割据称王者不乏其人。诗人从剑阁的险要引出对政治形势的描写。他化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地，匪亲勿居”的语句，目的在于劝人引以为鉴戒，警惕战乱的发生，并联系当时的社会背景，揭露了蜀中豺狼的“磨牙吮血，杀人如麻”，这既是描写蜀道猛兽，又是影射政治黑暗的双关语句，表达了对国事的忧虑与关切，为诗篇增加了现实的内涵、深厚的意蕴。 全文的主旨句是哪一句？它采用了什么手法？重复出现，有什么作用？ 主旨句：“蜀道之难，难于上青天！” 诗人创造性地继承了古代民歌中常见的复沓（反复）形式，形成了以主旨句贯穿始终、内容层层深入的格局，有一唱三叹的效果。 同时主旨句贯穿全篇，充分显示了全诗的咏叹基调。 统观全诗，诗人之叹有三：一叹蜀道之高，二叹蜀道之险，三叹战祸之烈。 这是一首送别诗，表达了作者怎样的情感？ 本诗的艺术特色 1.大胆的夸张 艺术的夸张使现实生活和客观事物的形 象、面貌会在夸张这个放大镜里得到非 常鲜明、突出和生动的表现 2.奇特的想象 诗人借助想象产生了一种神奇飞腾的气势 3.强烈的感情 4.语言形式的变化多端 1 宿甘露僧舍 曾公亮 枕中云气千峰近，床底松声万壑哀。 要看银山拍天浪，开窗放入大江来。 注： ①甘露：寺名，在镇江北固山上，下临长江。 ②银山：江中巨浪。 巩固练习 这首诗在表达技巧的运用上很有特色，请你就感受最深的 一点作出分析。 1 这首诗在表达技巧的运用上很有特色，请你就感受最深的一点作出分析。 解析1：a虚实结合。b前两句写弥漫山巅的云气直入枕中，让人觉得好像千峰在侧；松涛就在床下轰鸣，让人觉得如临万壑深渊。在这里千峰、万壑都是虚写，c却给了艺术体验之真，把人带入惊心动魄的艺术境界之中。 解析2：a诗歌后两句运用了夸张的修辞方法，b为了领略那银山般浪涛的壮观，领略那拍天而来的江河的气势，索性打开窗子放长江入室，以涤荡心胸。c塑造出一种豪壮、崇高之美。 阅读下面一首唐诗，然后回答问题 ?与夏十二登岳阳楼/李?白? 楼观岳阳尽，川迥洞庭开。 ?雁引愁心去，山衔好月来。 ?云间连下榻，天上接行杯。? 醉后凉风起，吹人舞袖回。 ?[注]乾元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳而作此诗。