四年级上册音乐第一课 水乡癞蛤蟆和小青蛙 人音版.pptVIP

* 癞蛤蟆和小青蛙 发声练习 . 2/4 1 76 ︱5– ︱6 54 ︱ 3–｜ 4 32 ︱1– ‖ 同学们见过青蛙和蟾蜍吗？ 在哪儿见到的？ 请问同学们：青蛙和蟾蜍有什么区别呢？ 大家好，我叫蟾蜍，俗称“癞蛤蟆” 我的的四肢粗短行动缓慢，皮肤粗糙有许多小疙瘩。眼睛后面还有一对会分泌毒液的大型突出的腺体，青蛙是没有哦。  同学们好，我是小青蛙，我有光滑、湿润的表皮，四肢组织发达，善于跳跃。这是蟾蜍没有办法比的哦。 2/4 xx ︱xx xx ︱x ． xx ︱xx xx ︱x – ｜ 西边 有只 癞蛤 蟆 东边 有只 小青 蛙 x x x｜x x x｜ xxx x x ｜ x ．xx｜ 癞蛤 蟆 咕咕儿 呱 小青蛙 呱呱 呱 癞蛤 x xx xx｜x． x｜ x xx x x｜x o ｜ 蟆 瞪着小青 蛙 哎 它 好像 我 娃 娃 x x x xx ｜x x x x ｜x x x x x ｜x–︱ 小 青 蛙 望着 癞蛤 蟆 咦 他好像 我爸 爸 x x xx ︱xx x x x ︱x x x x ︱x x︱ 两个 跳到 月光 下 把那 眼睛 眨一 眨 哎 x x x x x ︱x ox ︱x x x x x ︱x o︱ 它不是 我娃 娃 咦 它 不是 我爸 爸 x ．x x ︱xx x︱x xx xx︱x o ‖ 癞 蛤 蟆 哈哈 哈 小 青蛙 哈哈 哈 音乐中的强弱称为力度。 音乐的力度与音乐中其他要素一样，是塑造音乐形象和表达音乐内容的重要手段。 力度记号：标记力度强弱的记号称为力度记号。 *