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議論文及議論能力 中三級中國語文科 議論文的要素 論點:是表明作者的主張、看法和態度,亦是議論文的主體。 論證:是作者用論據証明論點的過程、方法。。 論據:是用來證明論點真實性的根據。一般有事實論據和道理論據兩種。 議論文的結構 引論:帶出作者的主張。 本論:證明自己的主張。 結論:總結論點,重申主張,點出主旨。 論點 我們把正面提出觀點,叫做「立論」;而對錯誤的觀點進行反駁,叫做「駁論」。 在文章中先駁斥別人的觀點,再建立自己的主張的手法,叫「先破後立」。 一篇文章從多過一個方面去建立論點,叫「分論點」,如《最苦與最樂》。 論據 運用例子作為論據,一般的例子有事例(事實例子)、史例(歷史例子)、語例(名人說話)和設例(假設出來的例子),屬於事實論據。 運用一些科學原理或一些為一般人所熟悉的道理來作為證據,屬於道理論據。 論證 類比論證:利用事物之間有類似的特點或關係,由近及遠的來推知或證明另一道理的正確。如《為學》一文中,蜀鄙二僧去南海的事和為學的關係。 對比論證:通過相反的事情進行論證,如《為學》一文中,一貧一富之二僧。 比喻論證:用一種或幾具體事物作比喻,說明及論證一些抽象、深奧的論點。如《為學》中以去南海的事比喻學習的過程。 論證 正反論證:從正反兩方面論證,使文章的論點更完備,不容易被人反駁。如《最苦與最樂》 舉例論證:運用例子作為論據來證明論點的方法,一般的例子有事例(事實例子)、史例(歷史例子)、語例(名人說話)和設例(假設出來的例子)。 論證 歸納論證法:從許多個別事物的分析、研究之中,歸納出一個共同結論。 演繹論證法:根據一般原理分析具體事物,並綜合對這一具體事物的結論,又稱「三段論」。 大前提 + 小前提 = 結論 香港道教聯合會鄧顯紀念中學 中三級中國語文科 黃潮東老師 * * *
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