19.2.2一次函数的图像与性质1.pptVIP

如果两直线不平行，上述结论还成立吗？  解：∵AB//CD (已知) ∴∠C=∠1 ( ) 又∵∠A=∠C(已知) ∴∠A= （ ） ∴AE//FC ( ) ∴∠E=∠F( ) A B P 学前准备 1、已知直线AB 及其外一点P，画出过点 P的AB 的平行线。 2、回答：如图 (1)∠3=∠B，则EF∥AB，依据是 (2)∠2+∠A=180°,则DC∥AB,依据是 (3)∠1=∠4，则GC∥EF，依据是 (4) GC ∥ EF,AB ∥ EF,则GC∥AB，依据是 同位角相等，两直线平行 同旁内角互补，两直线平行 内错角相等，两直线平行 如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行. 平行线的判定方法有哪三种？它 们是先知道什么……、 后知道什么？ 同位角相等 内错角相等 同旁内角互补 两直线平行 3.问题 方法4：如果两条直线都与第三条直线平行， 那么这两条直线也互相平行. 创设实验情境 试验1：以窗格为例，已知窗户的横格是平行的，用三角尺进行检验，发现同位角相等．这个结论是否具有一般性呢？ 试验2：学生试验（学生作业本的两条横格线a、b是平行线）． （1）要求学生任意画一条直线c与直线a、b相交； （2）选一对同位角来度量，看看这对同位角是否相等． 心动 不如行动 猜一猜: 如果a//b,∠1和∠2相等吗？ b 1 2 a c 新知探究 65° 65° c a b 1 2 合作交流一 b 2 a c 1 ∠1=∠2 两直线平行，同位角相等. 平行线的性质1 结论 两条平行线被第三条直线所截， 同位角相等. 性质发现 ∴∠1=∠2. ∵a∥b, 简单说成： 符号语言: b 1 2 a c 如图：已知a//b,那么?2与?3相等吗？为什么? 解∵a∥b(已知), ∴∠1=∠2(两直线平行, 同位角相等). 又∵ ∠1=∠3(对顶角相等), ∴ ∠2=∠3(等量代换). 合作交流 b 1 2 a c 3 两直线平行，内错角相等. 平行线的性质2 结论 两条平行线被第三条直线所截， 内错角相等. 性质发现 ∴∠2=∠3. ∵a∥b, 符号语言: 简写为： b 1 2 a c 3 解： ∵a//b （已知）, 如图,已知a//b,那么?2与?4有什么关系呢？为什么? 合作交流 b 1 2 a c 4 ∴? 1= ? 2（两直线平行， 同位角相等）.  ∵ ? 1+ ? 4=180°（邻补角定义）, ∴? 2+ ? 4=180°（等量代换）. 两直线平行，同旁内角互补. 平行线的性质3 结论 两条平行线被第三条直线所截， 同旁内角互补. 性质发现 ∴? 2+ ? 4=180°. ∵a∥b, 符号语言: 简写为： b 1 2 a c 4 整理归纳： 平行线的性质： 性质１：两直线平行，同位角相等． ∵ a∥b ( 已知 ) ∴ ∠1=∠2(两直线平行，同位角相等) 性质２：两直线平行，内错角相等． ∵ a∥b( 已知 ) ∴ ∠1=∠3(两直线平行，内错角相等) 性质３：两直线平行，同旁内角互补． ∵ a∥b( 已知 ) ∴ ∠1+∠4=180° (两直线平行，同旁内角互补) 同位角相等 内错角相等 同旁内角互补 两直线平行 判定 性质 已知 结论 结论 已知 平行线的性质与判定的区别： 1．如图，AB，CD被EF所截，AB//CD.　 　 按要求填空： 若∠1＝120°，则∠2＝_＿__°（　　　　　　　　　　）； ∠3＝＿＿＿－ ∠1＝＿＿°（　　　　　　　　　　　） 1 2 3 120 180° 60 两直线平行，内错角相等． 两直线平行，同旁内角互补． 2．如图，已知AB//CD，AD//BC．填空：　 　 （1）∵ AB//CD （已知）， 　　　　∴ ∠1＝ ∠＿__ （