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任教工作总结及研究计划报告 报考院校： 西南大学 姓 名： 刘海东 时 间： 2014/2/21 任教工作总结及研究计划报告 任教工作总结 2014年8月，感慨万千的离开母校西南大学，踏入免费师范生的真正舞台，教师，分配福州市第三小学。怀着梦想走向一线人民教师的神圣岗位。 2014至2014学年第一学期教学工作让我学习到了许许多多的知识和实践中得到的教学经验，回顾半年来教学工作真是感慨万千：有取得成绩的喜悦，也有工作失误带来的遗憾；有令人难忘的美好时刻，也有让人苦恼的短暂瞬间；有在工作中付出的艰辛与努力，也有取得成绩后得到的回报和谢意。总之，半年来的工作使我想了许多，现将半年来的工作加以总结，也算是前车之鉴，给以后的自己积累一点经验。 因为我是一个新老师，今年算是参加工作的第一年，有很多东西都需要现学现卖，着实压力不小。这学期我担任高一两个班的教学工作。两个班水平不一，如此一来，教学上要求必然也是不同的。现将本学期工作总结如下： 一）教学方面 1.学期初，认真学习学校工作计划和教导处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合本教研组工作的现状和特点，按照二期课改数学教学的要求和精神，本学期新课开始之前即制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求 ，大力推广素质教育，按时按质地完成了本学期的教育教学工作。 2.认真备好课，努力上好每一节课。本学期在承担岩前中心小学数学教学任务时，有16节课，包括小学二年级到小学六年级的数学教学，这种跨梯度的数学教学让我学习到了许多小学数学不断跨层次的进阶教法，为了充实自己，我平时还查阅各种资料，上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。五个年级学生学习任务是相当繁重的，各门功课都要兼顾，所以在平时优化课堂教学，提高课堂效率，是非常必要的。教师要善于灵活地运用教材，创造性地使用教材，对教材中一些多余的或深浅度不适合学生的内容进行缩减，也可以根据自己的经验适当地增加一些学生感兴趣的内容。让学生自己创作有个性的手工作品，并教学生进行简单的作品装裱，这种在原由基础上的拓展大大提高了学生的动手能力，也提高了学生的兴趣。 3.在数学教学中，我还注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于学生发展的数学知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，根据课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在数学学习过程中，逐步体会数学学习的特征，形成基本的数学素养和学习能力，在教学中，依据教学内容，运用故事、游戏、图片等艺术质料，创造一个宽松、和谐、活跃的课堂气氛。不仅可以丰富和深化教学内容，而且可以调动学生的情绪，引发学生积极主动探求知识的兴趣，增强学习意识。如在上《冷色》、《暖色》一课时，我课前收集了许多冷色和暖色的图片，并制作了大量的范画，课上又让学生结合现实生活中的内容讨论色彩的运用和构图。使学生感受到色彩的魅力，提高兴趣。 4.在教学之余，我也注重自身发展进步。向老教师学习教学经验，同时能团结组内其他老师一起探讨教学方法问题。在教学之余还协助各班教室的环境布置等工作。以上是我本学期的教育教学工作总结，在吸取经验教训的同时，我会不断反思，严管课堂教学纪律问题，争取在下学期有所突破，有所提高。 二）教法总结 1.教师要认真贯彻本教学大纲的精神，处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和 双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中，加强思想品德教育。要充分发挥数学教学 情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高小学生的审美能力。 2.要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动 活泼 地学习，大胆地进行艺术表现和创造。尝试将阅读欣赏课文导入到小学儿童数学创作中来，积极探索各种数学手法对教学进行帮助。 3.教师应加强示范，并充分利用展示图片、数学作品及放映幻灯、影片、录像片等教 学手 段和现代教育技术进行直观教学。 4.要关心数学教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。把理论只是结合到实际教学中来。 5.学业考核以平时成绩为主，考核可采取多种方式。要用心来爱护自己学生的数学作品，让学生充分感受到老师对他们的关注 6、对学生数学学习的评价要 尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重，并鼓励大胆创进和个性发挥，即着眼于实际成 绩，更注重未来发展。 7、数学教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来解释。 三）教学措施