tzyAAA九年级道德与法治上册 第三单元 倾听自然的声音 第七课 生命之间 第3框 我们是不是很过分 .pptVIP

第七课生命之间 第三课时 我们是不是很过分？ 阅读角：《一只海龟的祈祷》 一只海龟的“祈祷”实际上不是在祈祷， 而是在控诉人类！ 请你仿照“一只海龟的祈祷”代一种已经灭绝的动物给人类写一封控诉信。 换位思考， 代写控诉信 给人类的一封信 亲爱的人类朋友们： 你们人类真的是太残忍了，为什么要这样对待可爱的动物呢？难道我们带来的就只有皮毛吗？人总是给自己找各种各样的借口，说着冠冕堂皇的话。人类的爱在哪里？欺负弱小就是你们所谓的人性吗？ 北美鹦鹉 ××年××月××日 网球手给小鸟下跪 网球手误伤小鸟，跑到小鸟面前向它下跪，深感歉意和不安，反映了他对一个神圣生命的尊重和敬畏。 你做哪些珍爱自然生命的事？？ 有过不珍爱自然生命的经历吗？ 知识归纳：人与自然应如何相处?为什么？ (1)人与自然需要和谐，尊重大自然，敬畏自然界的大小生命。与它们和谐相处，关爱、呵护其他生命。 (2)因为自然界的花草树木、鸟兽 虫鱼，都与我们的生存息息相关。放 任自己的破坏行为，漠视物种的灭绝， 结果只能搬起石头砸自己的脚。保护物 种就是保护人类自己。 * 2018年9月18日 学习提纲： 1.哪些方面说明人类不够朋友？（我们是如何破坏自然的？） 2.我们应该怎样关爱身边的动植物朋友们？ 1．人类不够朋友，产生哪些生态环境问题? 请一位同学朗读教材P75页：“人是地球上唯一有意识、有道德......直接导致一些动植物的灭绝。” 想一想： 森林锐减，植被破坏；物种灭绝；耕地减少，土地沙化，资源匮乏，环境污染、生态破坏。 2018年9月18日 乱砍滥伐 乱捕滥杀 2018年9月18日 2018年9月18日 曾经的山中霸王 为了钱！ 鱼翅 珍贵树木红楠被砍伐，遗憾的老人…… 一棵不留！ 2．动植物灭绝的原因有哪些? 我们一方面破坏动植物的生存空间，使一些动植物因为没有安身之地而灭绝；另一方面，为了自身的私利，乱砍乱伐，乱捕滥杀，直接导致一些动植物的灭绝。 另一份“辛德勒名单” 这是一份动物的死亡名单。有些动物我们永远没有机会再见到了，而另一些动物正在死亡的边缘挣扎。 2018年9月18日 野外生存有1000只左右 仅余50只在动物园中华南虎 渡渡鸟1750年灭绝 亚洲狮1908年灭绝 中国白臀叶猴(1882年灭绝） 刚果北部白犀牛1920灭绝 亚洲猎豹1948灭绝 动物小档案 2018年9月18日 爪哇虎：1972年灭绝 昆士兰毛鼻袋熊：1900年灭绝 新墨西哥狼：1920年灭绝 阿特拉斯棕熊：1870年灭绝 马里恩象龟：1918年灭绝 1875年，最后一只拟斑马死于德国柏林动物园 刚果白犀牛：1920年灭绝 塔斯马尼亚袋狼： 1936年灭绝 1883年，最后一只斑驴死于荷兰的阿姆斯特丹动物园 恐鸟：1800年彻底灭绝 澳米氏弹鼠：1901年灭绝 中国白臀叶猴： 1882年灭绝 亚洲狮：1908年灭绝 红鸭： 1924年野生灭绝，1942年人工饲养灭绝。 南极狼：于1875年灭绝 南加利福尼亚猫狐：1903年灭绝 东袋狸：1940年灭绝 白足澳洲林鼠：1902年灭绝 1914年9月1日下午，最 后一只人工饲养的叫“玛莎” 的雌性旅鸽在美国辛辛那提动物园中死掉 。 台湾云豹：1972年灭绝 基奈山狼：1915年灭绝 西非狮：1865年灭绝. 堪查加棕熊：1920年灭绝 渡渡鸟：1750年灭绝 3．想一想：如果人类对自然资源的消费程度和破坏程度仍保持目前态势，会带来什么后果? 有关专家预测，如果人类对自然资源的消费程度和破坏程度仍保持目前态势，地球上现存的物种将进一步减少15％～20％。其消失的速度由大约每天一种提高到每小时一种，比物种自然消失的速度快1000倍以上。