2019三年级语文下册 第一单元 第2课《燕子》知识教学 新人教版.docVIP

第2课《燕子》知识教学 一、 词语积累 乌黑光亮的羽毛 ?俊俏轻快的翅膀 ? 剪刀似的尾巴 ?活泼机灵的燕子 ? 蒙蒙的细雨 ?鲜艳的花?光彩夺目的春天 ? 一身羽毛 ?一对翅膀 一阵细雨 几痕细线 ? 一支赞歌 生字 燕yàn（燕子） 聚jù（聚拢）?? 增zēng（增加） 掠lüè（掠夺）?? 稻dào（稻田） ?尖jiān（尖锐）??? 偶ǒu （偶像） ?沾zhān（沾水） 圈qūan（圆圈） 漾yàng（荡漾） 倦juàn（厌倦）?符fú（符号）?? 演yǎn（表演）???赞zàn（赞美） 多音字 圈：juàn?羊圈、猪圈?quān?圆圈、铁圈? 转：zhuǎn?转身、转让、转业 ? zhuàn?旋转、转动、转圈??? 杆：gān?旗杆、电线杆、桅杆 gǎn?笔杆、枪杆、杆秤 似：shì?似的?sì 似乎 相似 如花似玉 近义词 俊俏——俊美 ?偶尔——偶然 ?增添——增加 ? 聚拢——聚集 ?一转眼——一眨眼、一瞬间 反义词 乌黑——洁白 ?活泼——呆板 ? 轻快——沉重 ?增添——缩减 二、?课文理解 1.《燕子》这篇课文描写了活泼可爱的燕子，表达了作者光彩夺目的春天的热爱之情。 2.一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。 这段主要写了燕子的外形特点。 这句话运用了（比喻）的修辞手法，把（燕子的尾巴）比作（剪刀）。 3.青的