【华东师大版】数学七上：3.4《整式的加减》.pptxVIP

义务教育课程标准试验教科书七年级 上册;教学目标;教学重点、难点;某中学合唱团出场时第一排站了n名同学，从第二排起 每一排比前一排多1人，一共站了四排，则合唱团一共 有多少名学生？;容易知道：第二排的人数为n+1 第三排的人数为n+2 第四排的人数为n+3;………列代数式;把这个式子进一步的化简，实际上就是进行 整式的加减运算;例1、求单项式5x2y，2x2y，2xy2，4x2y的 和. 解： 5x2y+2x2y+2xy2+4x2y =（ 5x2y+2x2y+4x2y）+2xy2 = 11x2y+2xy2;例2、求单项式5x2y， 2x2y， 2xy2 4x2y的和.;2、多项式的和;例4、求5x2y- 2x2y与 -2xy2 + 4x2y的和.;例5.求整式x2-7x-2与-2x2+4x-1的差。 ;整式加减的一般步骤：;1.若两个单项式的和是：2x2+xy+3y2,一个加式是x2－xy，求另一个加式.;分析：被减式=减式+差 (3x2 －6x+5)+(4x2+7x －6);3 已知：A=3xm+ym,B=2ym －xm,C=5xm －7ym. 求：1)A －B －C 2)2A －3C 解： (1) A －B－C =(3xm+ym)－(2ym－xm)－(5xm－7ym) = 3xm+ym－2ym+xm－5xm +7ym = (3xm +xm－5xm)+(ym+7ym) = －xm+6ym;解: （2） 2A － 3C = 2(3xm+ym) － 3(5ym －7xm) ;4. 有两个多项式： A=2a2 －4a+1, B=2(a2 －2a)+3,当a取任意有理数时，请比较A与B的大小. 解： ∵A－B = (2a2－4a+1 )－ [2(a2－2a)+3] = (2a2 －4a+1 )－ (2a2 －4a+3) = 2a2 －4a+1 － 2a2 +4a－3 = (2a2 － 2a2 )－(4a+4a )+(1-3) = －20 ∴ A －B 0 ∴ A B;能力拓展;这节课，我的收获是---;;;1.课本P114页，习题3.14 11,13 2.预习课本P112—P112