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初中议论文阅读答题技巧罗河初级中学 朱道明 中考考试要点1.找出文章的中心论点2：辨别论据的类型概括论据的主要内容3.找出本段或本句所使用的论证方法，并分析其好处。4.本文（本段）的论证思路（过程）是什么？5.品味句子中加点词的好处或作用。6.为文章再补充一个事实或道理论据7.你赞同作者的观点吗？请说明理由。. 议论文是以议论为主要表达方式的一种文体。 通过摆事实，讲道理，运用逻辑推理来表明作者对某一问题的观点和态度，阐发对某一现象的见解和主张。一、议论文三要素论点论据论证要素一：论点 考点分析及答题技巧(一）论点:作者对事物所持的观点、态度或主张.注意：议论文一般只有一个论点，有的还围绕中心论点提出几个分论点，分论点也是用来证明中心论点的。考点剖析：方法指导：1、文章提出中心论点的方式：　①文章标题点明中心论点；　②文章开头提出中心论点；　③文章结尾归纳出中心论点；　④文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。　⑤文章没有直接提出中心论点，但始终围绕……展开论述。?论点最容易出现的位置: 题目﹑开头﹑结尾　老实人是不是总要吃亏？在腐败黑暗的旧社会，老实人吃亏并不奇怪，甚至是常事。然而，随着社会的发展进步，老实人吃亏不再成为一种普遍的、正常的现象。不老实的人可能会得意于一时，但最终吃亏的还是他们。象鲁迅先生所说的谎话也会淹没他自己。假象与谎话被拆穿的那天，说谎者何颜对人呢？有些阿谀奉承、投机钻营的人，可能一时会受到某个上司的赏识，但他会永远春风得意吗？常言道：“聪明反被聪明误”，不老实的人终归要为他的不老实付出代价。总的来看，还是做老实人不吃亏。 老实人不吃亏 本文的论点是: 自古以来，一切贤哲都主张一种简朴的生活方式，目的就是为了不当物质欲望的奴隶，保持精神上的自由。古罗马哲学家塞涅卡说得好：“自由人以茅屋为居室，奴隶才在大理石和黄金下栖身。”柏拉图也说：“胸中有黄金的人是不需要住在黄金屋顶下面的。” 我非常喜欢关于苏格拉底的一个传说，这位被尊称为“师中之师”的哲人在雅典市场上闲逛，看了那些琳琅满目的货摊后惊叹：“这里有多少我用不着的东西呵！”的确，一个热爱精神事物的人必定是淡然于物质的奢华的，而一个人如果安于简朴的生活，他即使不是哲学家，也相去不远了。这段文字的观点是 。一个热爱精神事物的人必定是淡然于物质的奢华的 2、判断论点的标准：是一个表判断的主谓句，不能是修辞句或者否定句。如果是，要改为肯定的表判断的主谓句。3、注意常常容易犯的一个错误：论点与论题的混淆。?论点:作者对事物所持的观点、态度或主张。而论题是作者议论的话题。（如：《中国人失掉自信力了吗》、《得道多助 失道寡助》是论题不是论点）4、把握中心论点的方法：（1）看标题：有些议论文，其标题就是中心论点。如《生于忧患 死于安乐》、《应有格物致知精神》（2）抓中心句：议论文与说明文一样要特别注意每段的段首句，它可能起到统领或概括作用；就像记叙文中应特别注意抒情和议论的句子一样。只要从文段中找到段首句，看看这句话是否统盖全文，就可确认。如《得道多助 失道多助》开头一句“天时不如地利，地利不如人和”就是论点（3）自己归纳：用以上的方法不能找到中心句，就只好自己归纳，这种情形很少，考试时一般不会有。当碰到文中没有现成的表达论点的句子时，尽管有一定难度，但也有方法可循：需要在准确理解全文内容的基础上，抽取文章核心，依据论题和论据，参考作者要解决的问题，准确判断和提炼作者的观点，然后用自己的话加以概括。 (4)?要注意的是，有些文章中表达中心论点意思的句子不止一句，需要加以比较，找出最简洁、最明确的句子。如：《谈读书》2、论点的特征：形式上：是一个完整的陈述句。内容上：具有判断性，能够明确地表示作者对所论述问题的观点、态度。（包括肯定和否定）作用上：能统摄全文论点的常见形式：我认为（确信、应该、要…） …………是…… 中考题型：1、文章的中心论点？2、中心论点是如何提出的？3、文章的分论点是什么？ 题型１：文章的中心论点是什么？确定中心论点的几种方法 1.通过论题推论点 论题——关注题目一种是论题式的; 例：吴晗的《谈骨气》一课，标题是论题。那么，文中对骨气做出判断表述的句子是：我们中国人是有骨气的。一种是论点式的。 例： 《给自己多点爱心》2.通过位置找论点 中心论点的几种位置??1、题目：如《年轻人更要善于反思》 2、开头：如《谈骨气》 3．结尾?：如《反对自由主义》 4．在文章的中间的过渡段提出论点。 《中国人失掉自信力了吗》5．还有少数议论文，没有明确表示论点的语句，要由读者根据文章内容自己进行概括。 如《励志 感恩 奉献》 3.通过句式定论点比喻句、疑问句不能做论点肯定句：真理诞生于一百个问号之后 做学问必须有怀疑的精神 我们中国人是有骨气的