数学选修23第一章 计数原理.docVIP

PAGE PAGE 1 第一章 计数原理 1.1 分类加法计数原理和分布乘法计数原理 课程标准点 探究重难点 易混易错点 高考考核点 1.两个基本原理 2.利用两个基本原理解决一些简单的实际问题 1.两个基本原理的内容 2.灵活使用两个基本原理 3.分类讨论的思想方法 4.逐步解决问题的推理习惯 1.如何选择两个基本原理 2.两个基本原理的综合应用 1.基本原理的应用 2.分类讨论的思想方法 A卷 (课内针对训练一) 两个基本原理 【双基再现】 1.★三人踢毽子,互相传递,每人每次只能踢一下,由甲开始踢,经过4次传递后,毽子又被踢回甲,则不同的传递方式共有( ) A.6种 B.8种 C.10种 D.16种 2.★从A地到B地,可乘汽车、火车、轮船三种交通工具,如果一天内汽车发3次,火车发4次,轮船发2次,那么一天内从A地到B地乘坐这三种交通工具的不同走法为( ) A.1+1+=3 B.3+4+2=9 C.3×4×2=24 D.以上都不对 3.★若,则的不同值有( ) A.2个 B.6个 C.9个 D.3个 4.★★ 展开后共有不同的项数为( ) A.9 B.12 C 5.★十字路口来往的车辆,如果不允许回头,共有_______种行车路线. 6.★★某班新年联欢原定的5个节目已排成节目单,开演前又增加了两个新节目,如果