2018—2019学年第一学期德育工作计划1.docVIP

2018—2019学年第一学期德育工作计划 一、指导思想 认真贯彻党中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共xx省委办公厅、xx省人民政府办公厅关于全面加强中小学德育工作的若干意见》等文件精神，以培育和践行社会主义核心价值观为德育抓手，以“品牌特色创建” “文明校园创建”“理想志向教育”等为德育切入点，以“红船精神”为引领，充分挖掘德育资源，加强德育力量的整合，积极营造学校、家庭的全面德育工作氛围，努力培养学生成为富有情、趣、博、雅性情的xx学子为目标，多方位渗透育人环境，不断丰富德育载体，促进学生行为养成、文化修身，健康成长。 二、主要工作 （一）助力争创，增强文明指数 1.全面配合城市文明创建工作，提升师生社会文明指数； 2.以校园学生“一日常规监督岗”为抓手，培养学生文明素养； 3.落实好学生、教师专管、督导员，继续抓好垃圾分类工作，建设文明校园。 （二）积极创建，提升学校品味 1.扎实开展第21届全国推广普通话宣传周活动，规范校园“说普通话，写规范字”要求，推进创建xx市“语言文字规范化县（市、区）”工作； 2.积极开展好学校红十字培训及红十字特色学校创建工作； 3. 落实教师参加心理c证培训，确保c证达标率，创建心理健康标准化学校，并逐步成为示范学校； 4.拓展校外基地实践，丰富少先队活动，扎实推进学校标准化队室创建。 （三）落实特色，做亮校园品牌 1. 巩固学校田径、篮球成绩并提升，特别是扎实开展各项活动，做好做亮全国级足球特色学校工作；落实体质健康质量达标提升策略，有效提高学校体育增长点； 2. 继续开展好特色千人莲湘、特色土布走出校园工作，扩大学校影响。以“一棒、一球、一土布”为特色项目，继续打造校园品牌。 （四）扎实活动，提高育人实效 1.加强队伍建设，促进管理意识和能力双提升。 计划并落实好德育校本研训活动，提升班主任对学生日常行为规范教育的方法和能力及特色班级创建能力；以少先队活动课展示为常规活动，强化青年班主任的活动课组织能力。加强好班风的评比以及班主任、随班老师的学期德育考核工作，努力形成德育队伍的责任、合作意识、全员德育意识，从而促进学生思想道德和文明礼仪的可持续发展。 2．以少先队活动为载体，促进学校德育活动有序常态，凸显课程化实施过程。 （1）逐步探索“研学旅行”模式。组织学生走向社会，探索求真，引导学生从课上走到课下，从思想认识到亲身体验。组织、鼓励学生参加各类科技、艺术、文化等活动，参观爱国主义教育基地、学生社会实践基地，进企业、进农村、进军营、进社区参加实践活动，在参与活动中受到教育。 （2）鼓励学生参加力所能及的公益活动和劳动实践。如学雷锋志愿服务等活动，在学习和参与中领会奉献他人、提升自己的精神理念；如为父母长辈、为学校班级进行劳动实践，从劳动中培养良好的品质，锻炼意志，用各类先进典型事迹感召、教育学生。 3.以家庭教育课题为引领开展活动，促进家校教育的有效性。 （1）建立健全教师家访制度。班主任每学年对学生的家庭访问不少于一次，鼓励其他任课教师有针对性地开展家访活动。帮助家长树立正确的教育观成才观。既要反馈情况、听取意见，又要向家长了解家庭教育、家庭情况，与家长共同商议教育孩子的有效方法。 （2）加强家长委员会建设。积极发挥家长委员会的民主议事、民主监督作用和对学校实施素质教育的促进作用。加强对家长委员会的指导，吸收家长委员会有效参与学校管理，发挥家长委员会对广大家长的正面引导作用。 （3）“家长进学校”活动。开设家长学校，开展家长开放日等活动，帮助家长掌握先进教育理念，既关心帮助孩子提高学习及成绩，更关心孩子的行为习惯养成和品德操守，主动成为德育工作的责任主体。 3.各类安全教育、卫生健康教育等时常抓，抓时常，有效防止安全事故、疾病传染发生，巩固学校4A级平安校园成果，为学生健康护航。 （1）继续加强对学生的民防教育、法制教育、交通安全教育、防溺水教育、禁毒知识教育、防欺凌教育、反邪教教育等的主题教育活动，通过专家讲座、课堂教学、图片展览、观看教育片、召开主题班队会、社会实践活动等形式，把安全知识传授给孩子，培养他们自我保护、遵纪守法的良好品质，并能根深蒂固。本学期还将以中非论坛北京峰会期间及9月6日xx中非企业论坛和桐乡乌镇互联网大会的召开作为校园安保工作的重点内容，把好校园准人观，确保校园安全稳定。切实贯彻落实电动自行车的相关规定，抓好教职员工的安全文明出行。 （2）学生健康教育工作是学校卫生工作中的重要工作，要继续落实好健康促进学校的各项要求，加强学生的健康教育。重点督促好学生日常视力和肥胖的检测检查工作，加强学生卫生意识培养，强化“零报告”晨检制度，加强各种疾病的防控工作，将各项卫生工作落到实处。