一次函数与一元二次方程.pptxVIP

zxxk;;;;;问题:1号探测气球从海拔5m处出发，以1m/min的速度上升.与此同时，2号探测气球从海拔15m处出发，以0.5m/min的速度上升.在某一时刻两个气球能否位于同一高度？如果能，这时气球上升了多长时间？位于什么高度？ （1）请用式子分别表示两个气球所在位置的海拔y（单位：m）关于上升时间x（单位：min）的函数关系；;问题:1号探测气球从海拔5m处出发，以1m/min的速度上升.与此同时，2号探测气球从海拔15m处出发，以0.5m/min的速度上升.在某一时刻两个气球能否位于同一高度？如果能，这时气球上升了多长时间？位于什么高度？ ;问题:1号探测气球从海拔5m处出发，以1m/min的速度上升.与此同时，2号探测气球从海拔15m处出发，以0.5m/min的速度上升.在某一时刻两个气球能否位于同一高度？如果能，这时气球上升了多长时间？位于什么高度？ ;二、深入剖析，感悟新知;O; 例2.已知??次函数y=3x+5与y=2x+b的图象交点为(-1，2)， 则方程组 的解是_______,b的值为______.; 本节课你有什么收获？ 1、方程的解 直线上点的坐标， 2、方程组的解 直线交点的坐标. ;五、布置作业