第1单元 课题3 第1课时 综合提升.pptVIP

第一单元　走进化学世界 课题3　走进化学实验室 第一课时　实验室药品的取用规则及药品的取用 综合提升 能力提升 基础过关 * 基 础 过 关 1．(甘肃兰州中考)下列仪器，既能作反应容器又能直接加热的是(　　) A．烧杯 B．集气瓶 C．锥形瓶 D．试管 2．下列实验项目所选择的仪器错误的是(　　) A．盛放固体药品——细口瓶 B．吸取和滴加少量液体——胶头滴管 C．加热较多量液体——烧杯 D．少量试剂的反应——试管 D A * 3．(2017·山东莱芜中考)规范的操作是实验成功的保证，下列操作正确的是 (　　) A．锥形瓶可直接在酒精灯火焰上加热 B．用量筒量水时仰视刻度，量取水的体积偏大 C．滴瓶上的滴管用完后一定要清洗，再放回原瓶 D．称量药品时药品和砝码放反了，所称药品的质量一定减少 4．实验结束后，下列仪器摆放正确的是(　　) B D * 5．(四川凉山中考)下列是化学实验的基本操作，正确的是(　　) A．用托盘天平准确称取9.56 g固体 B．在托盘天平两端放大小相同的滤纸称氢氧化钠 C．用10 mL量筒量取5 mL液体时仰视读数 D．用10 mL量筒量取9.6 mL水 D * 6．下列是实验室常见仪器，选择恰当的字母序号填空： (1)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是____________； (2)镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是____________； (3)用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是____________； (4)取用粉末状固体需要用到的仪器是____________； (5)用于吸取少量液体试剂的仪器是____________； (6)用排水法收集气体时用到的玻璃仪器是____________。 I A D G B CE * 能 力 提 升 7．某同学用量筒量取液体时，第一次仰视凹液面最低处，读数为29 mL；倒出部分液体后，又俯视凹液面最低处，读数为11 mL，该同学倒出的液体体积(　　) A．等于18 mL B．大于18 mL C．小于18 mL D．无法判断 解答：用量筒量取液体时，根据“仰小俯大”可知，原液体的实际体积大于29 mL，倒出部分液体后，剩余液体的实际体积小于11 mL，则倒出的液体体积大于18 mL。 B * 8．某同学用托盘天平称量5.3 g (1 g以下用游码)药品，称量后发现误将砝码和药品在托盘上的位置颠倒了。则该同学称量药品的实际质量是(　　) A．5.6 g　　 B．4.7 g　 C．5 g　　 D．5.3 g B * 9．(山东德州中考)托盘天平是利用杠杆原理制造的一种称量仪器。如果仅用一个20 g的砝码称取19.5 g的食盐，现有如下操作步骤，正确的称量方法是(　　) ①在天平两边托盘上各放一张质量、大小均相同的白纸； ②将20 g砝码放在左盘； ③将20 g砝码放在右盘； ④将游码拨至0.5 g刻度处； ⑤在右盘添加食盐至天平平衡； ⑥在左盘添加食盐至天平平衡。 A．②④⑤ B．③④⑥ C．①③④⑥ D．①②④⑤ D * 10．(山东莱芜中考改编)规范操作和认真细致的实验习惯是有效开展化学实验的关键。试管是实验室最常见的仪器，如下图所示，在不同的化学实验中试管口的朝向不同。下列说法中正确的是____________(填字母序号)。 A．向试管中加入粉末状固体时，试管口朝向如图① B．向试管中加入块状固体时，试管口朝向先如图②后如图① C．用胶头滴管向试管中滴加液体时，试管口朝向如图③ B