高一物理人教版必修一 4.3牛顿第二定律.pptVIP

牛顿第二定律 学习目标 1. 能准确表述牛顿第二定律。 2. 能根据对1N的定义，理解牛顿第二定律的数学关系式是如何从F=kma变成F=ma的。 3. 知道牛顿第一定律是针对质点使用的，F是质点所受的合力，能从同时性、矢量性等方面理解牛顿第二定律，理解为什么说牛顿第二定律是连接运动学和动力学的桥梁 4.能运用牛顿第二定律分析和处理简单的问题。 旧知回顾 上节课我们做探索加速度、力、质量的关系的实验得到的实验结论是： 物体的加速度与作用在物体上的合外力成正比，与物体的质量成反比。 牛顿第二定律 1、内容：物体运动的加速度大小跟其所受的合力成正比，跟质量成反比，加速度的方向跟合力的方向相同。 2、表达式： 或F∝ma 或F＝kma.其中k是比例系数，F为物体所受的合外力. 在国际单位制中：F合=ma 3、对牛顿第二定律的理解 5独立性：作用在物体上的每个力都将独立地产生各自的加速度，与物体是否受其他力的作用无关，合力的加速度为这些加速度的矢量和　　　　 1.因果关系：只要物体所受合外力不为0，物体就获得加速度，即力是产生加速度的原因。 2.矢量性：物体加速度a的方向与物体所受合力F的方向总是相同的. 3.瞬时性：加速度与物体所受的合外力同时存在，同时消失 4.同体性：F、a、m三者应对应同一物体 1.下列对牛顿第二定律的表达式F=ma及其变形公式的理解，正确的是( ). A.由F=ma可知，物体受到的合外力与物体的质量成正比，与物体的加速度成反比. B.由m=F/a可知，物体的质量与其受到的合外力成正比，与其运动的加速度成反比. C.由a=F/m可知，物体的加速度与其受到的合外力成正比，与其质量成反比. D.由m=F/a可知，物体的质量可以通过测出它的加速度和它所受的合外力而求得. CD 合外力、加速度和速度的关系 1、合外力与加速度的关系 合外力与加速度 合外力方向决定加速度方向 合外力大小决定加速度大小 a与合外力F方向总是相同 a与合外力F大小成正比 总结：1.合外力的方向始终与加速度的方向相同 2.只要有合外力，不管速度有无，肯定有加速度 2、合外力与运动（v）的关系 合外力与速度无必然的联系，只有速度变化率 a 才与合外力有必然的联系 注意：合外力与速度同向时，物体加速，反之减速 1.下列说法正确的是（ ） 合外力恒定不变，加速度也恒定不变 合外力减小，加速度也一定减小 合外力减小，速度也随着减小 合外力停止作用，加速度也随即消失 ABD 2、关于速度、加速度、合力的关系，下列说法中错误的是（ ） A、原来静止在光滑水平面上的物体，受到水平推力的瞬间，物体立刻获得加速度. B、加速度的方向与合外力的方向总是一致的，但与速度的方向可能相同，也可能不同. C、在初速度为0的匀加速直线运动中，速度、 加速度与合力的方向总是一致的 D、合力变小，物体的速度一定变小. D 牛顿第二定律的简单应用 应用牛顿第二定律的解题方法： 正交分解法：当物体受多个力作用时，常用正交分解法求物体的合外力。应用牛顿第二定律求加速度，(分解时，将加速度所在的方向选为x轴或y轴） 牛顿第二定律的简单应用 类型一：由力求运动（包括求加速度a,速度V,位移x) 例1.某质量为10kg的物体静止在光滑的水平面上，现用沿水平方向，大小为F=30N的力拉动该物体，求物体的加速度为多少？ 例2.某质量为10kg的物体放在水平面上，物体与地面间的动摩擦因数为μ=0.5， 现用沿水平方向，大小为F=100N的力拉动该物体，求物体的加速度为多少？ 例3.某质量为10kg的物体放在水平面上，物体与地面间的动摩擦因数为μ=0.5，现用与水平方向成530角大小为F=100N的力拉它，求物体的加速度为多少？（sin530=0.8,cos530=0.6） 例4.质量为10kg的物体放在倾角为300的斜面上。 （1）若斜面光滑，物体沿斜面下滑的加速度多大？ （2）若斜面与物体间的动摩擦因数为0.5，物体沿斜面下滑的加速度多大？ 类型二：由运动求力 例1.物体A的质量为10kg，放在水平面上，物体与地面间的动摩擦因数为μ=0.5，如果用与水平方向成530角的力拉它，为了产生1m/s2的加速度，需要多大的力？ 例2.某质量为100kg的汽车在平直路面上试车，当达到72km/h的速度时，关闭发动机，经过20s停下来，问汽车受到的阻力有多大？ 课堂总结 一、牛顿第二定律 1、内容 2、表达式 3、对牛顿第二定律的理解 4、合外力、加速度和速度的关系 二、牛顿第二定律的简单应用