19.第八章 第一节 日本（第2课时）.docVIP

冠县东古城镇中学 七 年级 地理 学科教学案 课题 第八章 第一节 日本（第2课时） 课型 新授课 授课时间 年 月 日 执笔人 翟长学 审稿人 轩云湘 总第 课时 相关标准陈述 ●运用地图和资料，联系某一国家自然条件特点，说出该国因地制宜发展经济的实例。●举例说出某一国家与其他国家在经济、贸易、文化等方面的联系。●根据资料和地图，说出某一国家交通运输特点以及主要城市。●运用地图和资料，联系某一国家自然条件特点，说出该国因地制宜发展经济的实例。●根据资料和地图，说出某一国家的种族、民族、人口、宗教、语言等至少一个方面的概况。　　 学习目标 运用资料和地图：①说出日本发展经济的有利和不利条件、发展经济的主要措施及经济特点，理解日本发展经济的成功之处；②归纳日本交通的特点、文化和人口等内容。。 评价活动 方案 1．自主学习、合作交流结果采用纸笔形式，各组互评。 2．巩固训练、拓展提升采用纸笔形式，老师提供赋分标准，学生结对互评，组长统计。 教 学 活 动 方 案 随记 【创设情境】 自20世纪60年代末至21世纪初，日本国内生产总值一直居世界第2位。2010年，日本国内生产总值约为5.4万亿美元，仅次于美国和中国，居世界第3位。人均4.2万多美元，居世界前列，是中国的13倍。日本高度发达的经济依靠什么呢？有怎样的特点呢？ 【确立目标】 学生阅读教学目标 【自主学习】【合作交流】 【自学指导：精读课本，批注重点，合书填写，你能做到！】 一、高度发达的经济 1．思考：日本自第二次世界大战战败后，经济为什么能迅速发展？ 二战后，日本发挥自身的 和 优势，积极引进先进 和 ，努力开拓 ，使本国经济迅速发展。 2．①看图8-4、8-5，想一想，日本为什么要大量进口能源和矿产？ ②读课本“图8-4日本进口能源和矿产示意”，回答：日本从巴西、澳大利亚、印度、加拿大等国进口 ，从西亚（或中东）、东南亚进口 ，从中国、澳大利亚等国进口 。 ③日本国内比较丰富的自然资源有 、 、 等。 教 学 活 动 方 案 随记 ④思考：日本发展经济有哪些有利和不利的条件？ 不利因素 贫乏，国内市场狭小 有利条件 便利的 优势，丰富的 资源，先进的 和 。 3．对外贸易的特点：（“进口—加工—出口”型的加工贸易经济） 进口 ，出口 。对外贸易主要面向 、 、 。 4．工业特点： ①阅读P72正文部分和图8-7，从以下五个方面归纳工业特点。 工业发展程度 工业结构 主要工业部门 工业地位 工业分布特点 ②说一说你知道的日本品牌的产品。 佳能-相机 索尼-电器 三菱-机械 松下-电器 丰田-汽车 本田-汽车 双狮-手表 ③完成P72活动3及“阅读”。 看右图，说出各字母代表的工业城市名称：a b c d e f 。 日本工业主要分布在__ ___沿岸。 原因是：太平洋沿岸多优良港湾， 便利，便于 。 5．农业：耕地面积 。农业劳动力 ，农业现代化重视生物技术和水利发展，以使用 农业机具为主，精耕细作，科技含量 ，农业生产水平 。主要农产品有 、 、 和茶叶等。日本海洋渔业发达，有寒暖流交汇的世界闻名的 渔场。 6．交通运输业：交通运输业发达，以 运为主，海、陆、空密切结合。著名海港有 、 、 、 、 等。 二、东西方融合的文化 古代，日本受 文化的影响很大（如文字、建筑、绘画艺术、医药、宗教等）；近现代，日本受 文化的影响，尤其在科学技术和文化艺术等方面。当代， 融合的文化。 教 学 活 动 方 案 随记 三、人口与主要城市 1．人口：日本总人口超过 亿，是一个地狭人稠的国家。其中 人口约占78％。居民主要是_____族，通用___语，多信奉