第八课 探问生命 第2课时　敬畏生命.pptVIP

第八课　探问生命 第四单元　生命的思考 第2课时　敬畏生命 一、生命至上 1．我们对生命要有一种________的情怀。当我们对生命怀有敬畏之心时，我们就会_______它。我们的生命都是________，每个人的生命都比金钱、权势更重要。在这些外在的东西面前，生命价值________一切。 2．生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认________的生命同样重要。 敬畏 珍视 宝贵 高于 别人 二、休戚与共 3．敬畏生命，让我们从对_______生命的珍惜走向对_______生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人____________。 4．我们只有不漠视自己的生命，也不漠视__________的生命，谨慎对待生命关系、处理生命问题，才会________、关注、关怀和善待身边的每一个人。 5．当我们能够与周围的生命休戚与共时，我们就走向了________的生活。 自己 他人 共同生活 他人 尊重 道德 1．2014年3月8日凌晨，MH370航班与地面失去联系，包括中国在内的20多个国家及时出动了较大规模的先进的高科技力量进行连续搜救。这主要体现了　　　( ) A．对生命的敬畏 B．国家之间实力的较量 C．科技的迅速发展 D．人类的生命最具有智慧 A 2．我们的生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要。我们要珍视生命、敬畏生命。下列不能体现这种做法的是( ) A．小江护送盲人过马路 B．小敏感冒发烧在妈妈带领下去医院看病 C．小红骑自行车上学怕迟到闯红灯 D．小云极力劝阻爸爸不要酒后驾车 C 3．2017年6月24日，四川茂县发生山体塌方事故。中共中央总书记习近平、国务院总理李克强立即委派代表人员亲临现场指挥抢险工作和慰问受灾群众。这体现了( ) ①人类的生命最具智慧　②生命质量和价值得到提升　③对生命的尊重和珍爱　④永不放弃生的希望 A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④ B 4．“我们敬畏地球上的一切生命，不仅仅是因为人类有怜悯之心，更因为它们的命运就是人类的命运。我们敬畏生命，也是为了更爱人类自己。”下列说法符合这一观点是( ) A．人类善待其他生命的动机是自私的 B．人类的生存与其他生命没有关系 C．各种生命是相互依存、休戚与共的 D．面对人生的挑战，要满怀斗志 C 5．在放学回家的路上，你看到一群小孩在水塘里游泳，只见水塘中央有一个小孩在慢慢地往下沉，其他小孩只顾自己玩，都没有看到这一情形。这时的你应该　　( ) A．装得若无其事，匆匆赶回家去做作业 B．顾不得自己不会游泳，立即跳下水塘去救人 C．吓得惊慌失措，只会哭哭啼啼，支支吾吾 D．大声呼喊，请求有游泳经验的成年人来救人 D 6．每一个人都拥有平等的生命权利，每一个生命都值得关怀和珍爱。敬畏生命就要( ) ①学会对他人生命的关怀　②学会尊重他人生命 ③珍爱自己的生命，漠视他人的生命　④善待身边的每一个人 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①②③④ C 7．2017年6月2日21时30分，解放军兰州总医院护士刘勤奋吃完晚饭像往常一样乘坐102路公交车去接班，一场突来的车祸，让公交车厢里乱作一团；一个镇定的身影，指挥大家从容自救；危在旦夕的司机和乘客脱险了，而她自己却因受伤躺在病床上。连日来，解放军兰州总医院重症医学科护士刘勤奋的义举受到众人称赞。这一事例启示我们( ) ①敬畏生命，我们就要从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀　②要学会尊重、关注、关怀、善待我们身边的每一个人　③我们对待他人生命的态度，表达着我们如何看待自己的生命　④当我们能够与周围的生命休戚与共的时候，我们就走向了道德的生活 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ D 8．(2018·临沂)2018年1月4日，一张“托举哥”照片火爆网络。照片显示，暴雪中一名交通协警站在公交车顶，用手托举着下垂的电缆线，让拥挤的车流陆续通过，成为暴雪中一道暖人的风景。“托举哥”的行为启示我们( ) ①要设身处地为他人着想　②要尊重、善待他人的生命　 ③要做轰轰烈烈的大事，绝不做平凡的小事 ④承担危及自己生命的责任是不值得的 A．①③ B．①② C．③④ D．②④ B 9．(2018·杭州)礼让斑马线，反映了城市的文明程度。杭州市积极开展礼让斑马线活动，让行人在斑马线上走得更加从容。这一活动体现了( ) ①生命是宝贵的，值得珍爱　②生命是坚韧和顽强的　 ③生命是脆弱的，需要呵护　④对生命的尊重和敬畏 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 10．2016年7月9日上午9点，湖北省监利县殡仪馆，300多名沙河村村民和县城的干部、群众自发赶来，为在抗洪救