甘肃2019年语文中考复习：专题5.pptxVIP

专题五　标点符号的用法 一、常用标点符号及用法 1.标点符号包括两大类 点号和标号。中考对标点符号的考查,着眼于应用。从考查范围看,以点号为主,兼顾常用的标号。 点号的作用是点断,主要表示停顿和语气。点号分为句末点号和句内点号。句末点号用在句末,表示句末停顿和句子的语气,包括句号、问号、叹号。句内点号用在句内,表示句内各种不同性质的停顿,有逗号、顿号、分号、冒号。 标号的作用是标明,主要标示某些成分(主要是词语)的特定性质和作用。包括引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号、分隔号。 2.标点符号的基本用法 (1)顿号、逗号、分号:三者都表示句子内部停顿。顿号多用于并列词语或短语之间;逗号表示句子或语段内部的一般性停顿;分号多用于复句内部并列关系分句之间。 (2)句号、问号、叹号:三者都用于句末,分别表示陈述、疑问、感叹语气。 (3)冒号:用在提示性话语之后表提示下文,或用在总括性话语之前表总结上文。 (4)引号:表直接引用;表特定称谓;表着重指出或有特定含义;表讽刺反语。 (5)括号:括号内的文字是对前文的注释或补充说明。 (6)破折号:表对前文的解释或补充说明;表语意的跳跃或转折;表语音的中断或延长。 (7)连接号:表时间、地点、数目等的起止;表人或事物的内在联系。 (8)省略号:表文中省略;表话未说完或语意未尽;表说话断续,表特定的成分虚缺。 (9)着重号:标示语段中某些重要的或需要指明的文字。 (10)间隔号:表文字间的间隔;表外国人的名字和姓氏的音界。 (11)书名号:表书籍、文章、报刊、歌曲、剧作等名称。 书名号的特殊用法及误用: 电影、电视剧、歌曲、舞蹈、小品、相声等文化产品的名称可用书名号,电视台、电台的节目可用书名号,法律、条例的名称也用书名号。商品名不能用书名号,身份证不用书名号,栏目名不用书名号,要用引号。节目可用书名号,主题、会议、标语等都不用书名号,可用引号。 (12)分隔号:诗歌接排时分隔诗行;标示文中的音节节拍;分隔供选择或可转换的两项,表示“或”;分隔组成一对的两项,表示“和”;分隔层级或类别。 3.引号和书名号的单双使用规则:先用双引号或双书名号,若内部仍需使用引号或书名号时,则用单引号或单书名号。 4.破折号与括号都有注释作用,两者的区别在于:括号内的话不是句子的一部分,而破折号引出的话是句子的一部分。 5.人物对话中的标点符号 (1)说话人在前用“:”。 例:语文老师说:“王鹏鹏是个好孩子。” (2)说话人在中间用“,”。 例:“语文作业要按时完成,”语文老师说,“否则,后果不堪设想。” (3)说话人在结尾用“。”。 例:“语文作业一定要按时完成,否则后果不堪设想。”语文老师说。 二、标点符号高频考点归纳 1.问号 规则1:注意选择问句,全句末尾才用问号。(选择性的问句,中间的停顿用逗号,只在全句末尾用一个问号) 例:你打算今天去呢,还是明天去呢? 规则2:注意倒装问句,全句末尾也用问号。 例:这究竟是怎么回事呢,同学们? 规则3:注意特指问句,每句末尾都用问号。 例:除了他能去,还有谁呢?你吗?你能去吗?我看你不能去吧? 规则4:注意无疑问的陈述语气不用问号。(有些句子的局部虽然带上疑问词,但整个句子的语气是陈述语气,这样的句子就不能用问号) 例:a.我不知道他叫什么。 b.基础知识究竟扎实不扎实,对今后的继续深造有重要影响。 2.叹号 规则:关键注意倒装性感叹句,全句末尾才用叹号。 例:多美呀,祖国的春天! 3.顿号 规则1:大并套小并,大并逗,小并顿。(有的句子并列词语中还有并列词语,大的并列词语之间用逗号,小的并列词语之间用顿号) 例:这个经济协作区,具有大量的科技信息,较强的工业基础,巨大的生活资料、生产资料市场,较丰富的动植物、矿产、水产、旅游等资源。 规则2:并列谓和并列补,中间不要去打顿。(并列性的谓语之间和并列性的补语之间用逗号,而不用顿号) 例:你要不断进步,识字,生产。 规则3:集合词语连得紧,中间不要插进顿。(集合词语是紧密的结构,不能用顿号分隔开来。如“师生员工”,其间就不能用顿号) 例:这个县有30多所中小学。 规则4:概数约数不确切,中间也别带上顿。(概数即约数,是不确切的数目,中间不能用顿号) 例:她看上去十七八岁,一副瘦骨伶仃的样子。 规则5:带语气词的并列词之间不用顿号,只用逗号。 例:这里的山啊,水啊,树啊,都是我从小非常熟悉的。 4.分号 规则:分句内部有了逗,分句之间才用分。(并列分句内部有了逗号,这并列分句间才能用分号) 例:做,要靠想来指导;想,要靠做来证明。 5.冒号 规则:提示下文用冒号,总结上文要带冒。 例:下午他拣了好几件东西:两条长桌,四个椅子,一副香炉烛台,一杆台秤。 6.引号 规则:引用之语未独立,标点符